海南島語言史
]] 海南島語言史，是指海南島使用官方標準語及地方語言的歷史，尤其講述自1950年代以來中华人民共和国政府推廣普通話政策下，民间、學校和传媒裡各語言的興衰、現狀。海南人口以漢族為主，多數為福建移民後裔，還有黎、苗、回、壯、瑤、侗等中國少數民族，不同語言（或方言）者溝通有困難。 歷史 唐至清 隋唐至清朝閩人遷瓊，有明確記載的自中土先祖共270位，帶來了閩語，演變為海南閩語。曾經海南閩語母語人口遍及全島大部，除了儋州、臨高和島內中南部少數民…
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共 21 篇文章
国家语言文字工作委员会
国家语言文字工作委员会，简称国家语委，是负责中华人民共和国语言文字工作的国务院部委管理的国家局，由中华人民共和国教育部对外保留牌子。国家语委主要负责对全国语言文字包括汉语言文字的规范化、标准化，以及贯彻执行国务院对语言文字的政策和法令。 沿革 建国初期 1949年吴玉章向毛泽东写信，提出为了有效地扫除文盲，需要迅速进行文字改革。毛泽东把信批复给郭沫若、茅盾等人研究，同年10月成立中国文字改革协会（即文改会）。12月，吴玉章任常任理事会主…
推广普通话
的“说普通话”标语]] 推广普通话，简称推普，指的是中华人民共和国政府在中國大陸，所采取的一系列推广以“北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范”的普通话社会应用推广的措施与行为等，《中华人民共和国宪法》未有確定正式的法律地位。其本意原本是為了預備完全廢除漢字，推行拼音文字（汉语拼音），實現「文字改革」，但最后改為推廣簡化字和漢語拼音。目前，由国家语言文字工作委员会负责主导普通话推广工作。 現時，中國大陸的…
現代標準漢語
現代標準漢語，亦稱新國音、國語、標準官話、標準漢語、華語、普通話，是一種漢語標準語與通用語，以北京官话为基础音、官話白話文著作为语法规范與書面文體，廣泛通行於華人地區。 現代標準漢語在各地有不同標準、稱呼與地位，依通行地區分為多套標準：於中国大陆為“普通话”，為法定共通語言；於臺灣為「國語」，扮演著實際官方语言角色；在新加坡和马来西亚等東南亞地區為“華語”；在香港和澳門常稱為「國語」或「普通话」，但常用度遠不及粵語。 1923年，中華民…
現代標準漢語音系
本文總結了現代標準漢語的音系。 現代標準漢語是以北京官話為基礎音，廣泛通行於華人地區的語言。現代標準漢語共有四種聲調，並在弱音節中使用輕聲。 本文使用國際音標為主要標音系統，並與拼音、注音二系統相互進行比較。關於其他的中文標音系統，請參見威妥瑪拼音、國語羅馬字與漢字拉丁化。 輔音 下表使用國際音標轉錄了現代標準漢語的輔音。括號中顯示的聲音通常不會作為獨立音位進行分析（相關資訊請參考下文的齦齶音）。若不包括括號中的音與半元音、、（見半元音…
全國語文競賽
全國語文競賽，原為中華民國教育部推展國語於台灣所舉行之競賽，前身為「臺灣區國語文競賽」，隨台灣本土化運動風潮，競賽類別逐漸加入閩南語、客家語及原住民族語演講比賽，而改稱為「語文競賽」。 戰後國民政府在台灣推展國語教育，「國語文競賽」即屬國語運動一環，備受重視。近年來，國語早已成為社會共同語言，而母語、英語教育逐漸興起，語文競賽遂逐漸失去以往推展國語的功能；但在大學推薦甄試的加分意義，以及國語文教育精緻化的背景下，國語文競賽的重要性仍然存…
講華語運動
讲华语运动，或說華語運動（），是1979年由新加坡总理李光耀发起的語言推廣運動，目的是要扭转新加坡華人因各自不同的籍贯而使用不同漢語言語这个根深柢固的习惯，改以华语（「華語」本指整個漢語，可包括不同漢語言，但李光耀用來指漢語北方官話下的現代標準漢語）作为沟通的共同語言，其理由是在於對多數人來說要求三語能力（英語、華語及方言）負擔過重，因此必須讓華人放棄方言才能擁有雙語能力（至少擁有除了英語外的其中一種實用語言）。另一方面，李光耀在打壓華…
國語運動
國語運動是推广国家颁布的标准字音、语音、语法的语文改革运动。19世纪始于德国。國語運動有助國家民族融和，但是會打壓少數民族地區的方言使用，甚至導致方言消失。近年為免方言消失，各國政府都採取方言保護措施。 中國大陸 清雍正六年（1728年）雍正帝因為來自福建、廣東兩省的官員多用「鄉音」，要求相關部門加強教導「官話」。 中國的國語運動始于清末民初，兴盛于1920年前后，并持续到20世纪30年代，时间长达半个世纪之久的中国语文变革运动。鸦片战…
華語
「華語」指華人使用的語言，在20世紀後期是對漢語的別稱，在一些地區如新加坡、馬來西亞等地常特指有“華人共同語言”地位的現代標準漢語，但同時也可包含漢語族的各種語言或方言，尤其在影視音樂文化學術界上，或者港澳等另一些地區的使用。臺灣則兩種用法皆存在。由於「華語」一詞具體指涉內容，在不同領域與對不同政見者會有不同含義。因此「華語」概念的多樣化界定，也成為了學界的研究課題爭議。 歷史 歷史上，「華語」一詞大致在隋唐代开始出现，指漢語，也用于区…
地方普通话
地方普通话，简称地普，是标准普通话在方言区使用而形成的、带地域特征的稳定变体，本质是方言与标准普通话间的中介语和混合语，也可视为一种新生的方言土语。地普属于标准普通话的稳定地域变体，而非老的独立方言。 部分地区的地方普通话已固化稳定，成为了新生方言。如长沙一带通行的「长沙普通话」，又可称「塑料普通话」，其系统稳定、语感统一。例如，塑普调值和普通话区别显著，但调类却又对应严密，阴阳上去调值分别为334、13、21、45（对比标准普通话55…
國語一字多音審訂表
一字多音，或多音字，當中音變而意思不同者俗稱破音字。《國語一字多音審訂表》由中華民國教育部國語推行委員會於1994年5月公告試用，經審議修訂於1999年正式在臺灣頒佈使用。中華民國教育部國語推行委員會應外界意見與需求，目前正在進行該表的修訂工作，初稿將公告到2014年6月，定案前，教學和考試仍照舊規。 制訂背景 1920年第六屆全國教育聯合會於上海開會，議決以北京音為國音標準，以至少受過中等教育的北京當地人的話為國語的標準。1921年中…
金元虜語
金元虜語，是對中國近現代北方漢語和標準官話（如中華民國國語及普通話）的貶稱，此一用法出自於清末民初華夏儒生和思想家章太炎，他認為北方漢語與唐韵不合是因為受到了北方外族語言影響，認為是「非我華所有」且應該拋棄。這種觀點受到了現代語言學家的批評。 主張 章太炎於1915年的《太炎最近文錄》裡說：「若夫金元虜語，侏離而不馴者，斯乃財及幽并冀豫之間，自淮漢以南亡是，方域未廣，曷為不可音哉？」 「順天音過促急，平入不分，難爲準則。」認為南方漢語保…
廣式普通話
廣式普通話（泛粵語區普通話），簡稱廣普，泛指夾雜粵語發音或文法的普通話，其中港普、廣西普等都可被認為是廣式普通話用詞與口音上的區別，但本質上仍然是夾雜粵語發音或文法的普通話。廣式普通話（泛粵語區普通話）是广东、广西、海南、香港、澳門等粤语人口在官方场合下及与其他省份人士交流时使用。由於普通話和粵語差別較大，廣普使用者經常性以廣東話文法說出夾雜粵語的普通話，久而久之成為粵語區的獨特文化，在非嚴謹情況下更可被認為是基於粵語和普通話演變的子語…
浙江語言現狀
浙江語言現狀輯錄省內吳語人口和普通話人口的統計。曾經「说吴语的人占全省总人口的98%以上」。2016年訪問嘉興市少年與父母交談的語言，67個樣本裡，50.7%僅用普通話，33.4%雜用普通話與嘉興話，11.9%僅用嘉興話。 母語統計 據國家語委在1999至2001年的第一次全國語言調查，南方方言区各省（含浙江）都有逾93%最先学習當地語言。 官方對吳語現狀的表態 浙江省檔案局副巡視員沈伟光少校在2012年指：「（吳語目前）往往局限在乡裡…
國語元音圖
國語元音圖是在二維空間内描述現代標準漢語元音發音部位前後高低的示意圖。中國最早的元音圖見於1920年出版的《國音學講義》一書（易作霖編著，商務印書館出版），時間上比英國語音學家發明的僅僅滯後三年。 國音學講義元音圖 《國音學講義》中共有三幅元音圖，其中一幅叫做單韻構成圖，兩幅叫做複韻構成圖，分別用來描述國語的單元音、下降雙元音和上升雙元音。 單元音圖 跟世界上多數語言一樣，國語的元音圖是倒三角形（見左），而不像國際音標(IPA)元音圖（…
现代汉语规范词典
《现代汉语规范词典》是一本现代汉语辞书，2004年由外语教学与研究出版社和语文出版社联合出版，2010年、2014年、2022年再版。 第1版编写组 首席顾问：吕叔湘、李荣、许嘉璐 顾问：曹先擢、柳斌、胡明扬、傅永和、张清常、仲哲明 主编：李行健 副主编：刘钧杰、曹聪孙、赵丕杰、季恒铨、应雨田、谢自立 特点 “实用”、“规范”、“新颖”、“科学”是词典编写人员介绍的词典特点。在实际使用中，这部词典的确体现出了较强的规范性，即明确按照国家…
普通話水平測試
普通話水平測試（Pǔtōnghuà Shǔipíng Cèshì，簡稱PSC），是1994年10月由中華人民共和國國家語言文字工作委員會、國家教育委員會、廣播電影電視部共同發佈的一項語言考試制度，以口试形式进行，检测应试者掌握和运用普通话能力的水平而不是口才。考试过程全程录音。在考试结束后，获得足够成绩的应试者可以获得对应的普通话水平证书。 普通话水平等级分为三级六等：从高到低分为一级、二级、三级，每个等级分为甲乙两等，最高为一级甲等，…
中文熱
中文熱，又稱漢語熱或華語熱，指在中國的高速發展下，非漢語母語者學習漢語的熱潮。原因多是為認識中國文化或方便貿易，且在抖音（海外版）及類似社交媒體的宣傳下，越來越多的外國人開始了解中國文化，也帶領中國文化到達新一波高潮，形成了所謂的“漢語熱”。目前學習中文及現代標準漢語的非中文母語者在不斷攀昇，對中文教師的需求也在逐漸增加。 美國 因为母语（如英文、西班牙文等）多为拼音文字且语言学系属与汉语相差甚远，美國人學習漢語十分困難。發不準语音、記…
標準漢語發展史
標準漢語，今日指現代標準漢語，是中華民國、中华人民共和国、新加坡官方語言。 歷史定義 中國歷代政權和主流文學中使用的主導語言和最为通行的口音，即历代汉语的共通語。在不同的时期，共通語往往有雅言、正音、官话、国语等不同的称呼。而書面漢語則称为文言文。 中國歷史上不同時期的「標準語」有繼承性，同時因政权的变迁、定都的不同、人口的遷移等因素，也在發生變化。华夏正统观念使得历代均力求以古中原雅言为正，尽管不同朝代的汉语标准語有所演变，但仍然具有…
普通話在上海
上海地處吳語區，流行上海話，在中華人民共和國政府推廣普通話之前，上海人基本不會普通話，並且與其他方言區人民難以溝通，僅有少數大學生掌握普通話。 1956年2月，中華人民共和國国务院发出在全国推广普通话的指示。1957年，上海科学教育电影制片厂拍摄科教片《大家来说普通话》，片中談及使用上海話所帶來的誤會。當局開設普通話掃盲班，百貨商店的職員和學校的教師則開始學習和使用普通話。1959年8月，全国第二次普通话教学成绩观摩会在上海举行。196…