巴勒斯坦地名的希伯來化
的街道標志。阿富拉是一座巴勒斯坦城镇，在1920年代出售了給；希伯來語的名稱遵循阿拉伯語，意思都是“豆子”。 ]] 在英屬巴勒斯坦的不同時間，該地區有不少地名都使用希伯来语來命名。在1948年，經過巴勒斯坦人大逃亡和阿以戰爭之後，以色列建國。隨後，以色列在1967年的六日戰爭期間占領了巴勒斯坦领土 。1992年的一項研究計算，共有約 2780 名被希伯來化的歷史古跡名字，包括：340個村鎮、1千多個遺址、560條河流、380個泉水、19…
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共 16 篇文章
中國漢語方言保護
中國漢語方言保護主要指在中國大陸漢語變體地區，號召保护方言的民間自发語言復興運動。目的是改變各地因推廣普通話，方言母语環境急剧衰落，方言瀕臨灭绝的现状，並呼吁官方保護以方言为载体的戏曲曲艺和民間文學等非物质文化遗产，避免其永久消失。 聯合國《公民權利和政治權利國際公約》第27條表明語言上的「少數人」同樣享有「使用自己的語言的權利」。 由于保护传承，发扬方言的行动中国官方不予插手支持，目前大部分的保護方案仍停留在討論階段以及小規模的民間組…
閩南語授課
使用閩南語作為授課的媒介，曾經廣泛流行於使用閩南語的地區或社群，但20世記民族國家興起後，因各地政府的打壓而受限。由於中文字能夠使用不同的中文語言念出，因此在歷史上較無統一發音的觀念，同樣的四書五經可以用閩南語、官話、粵語或任何中文語言念出，甚至在日語（吳音和漢音）、韓語（漢字語）、越南語（漢越詞）中都有對應的發音。然而民族主義傳入後，因為民族國家的觀念，政府為了穩定權力，避免國家分裂，而推行官方語言，使用北京官話，或是當地多數人使用的…
港語學
港語學（、）是2013年成立的香港非政府组织，旨在「捍衞香港人學習及使用粵語、正體字的權利，以及傳承粵語所承載的香港文化」，關注以普通話教授中文科政策對香港粵語使用情況的影響，進行調查及相關行動，以及舉辦「廣東話徵文比賽」。 歷史 「港語學」在2013年成立，申請社團註冊時，以「捍衛香港人的語言權利」為目的註冊，獲香港警務處批准為合法組織。「港語學」在香港舉辦過多個母語文化盛事，又設計「全港中小學中文教學語言資料庫」，讓家長可以查閱不同…
語言復興
》中“此刻都在沉睡吗！”的独白译成希伯来语。希伯来语的复兴是唯一成功的语言复兴案例]] 語言復興（）是指通過熱心人士的運動、政府的語言政策等各種手段實現某種瀕危語言或死語的復興。参与其中的力量可能包括语言学家、文化或社区团体，乃至政府。有些人主张应当区分“语言复原”（即让一种已经没有母语使用者的灭绝语言复活）与“语言复兴”（即挽救一种“濒危”语言）。 需要进行语言复兴的，往往是那些使用范围和社会地位已受到严重限制的语言。有时，各种语言复…
台灣語言保護
台灣語言保護主要以台灣本土語言为号召的語言復興運動。目的是应对各地母语環境因國語運動而急剧衰落瀕臨灭绝的现状，并呼吁官方保護以各族群母語为载体的戏曲曲艺和民间文学音乐等非物质文化遗产不會永久性消失。根據聯合國《公民權利和政治權利國際公約》第27條表明語言上的「少數人」同樣享有「使用自己的語言的權利」。 歷史 中國歷史上被人為劃分有標準語（即官話）和方言（地方语言）兩種。由於古代未有達致高效的同化手段，各地方语言在仍可保持差别，在音素、音…
纯正希腊语
纯正希腊语（，）是一种自19世纪创造的『仿古文（pseudo-archaic words）』，是希腊王国时代、欧洲文化在希腊留下的殖民造物，1834年被奥托一世政权以强权推行，到1976年被民选政府废止。纯正希腊语作为一种试图将古典希腊语以德语、法语的语法形式复现，以取代通俗希腊语的人造语言方案，至19世纪到1976年被强制运用于文雅及官方场合（民众口头上依然使用通俗希腊语）。1976年希腊政府正式定通俗希腊语为官方文体，1982年时任…
講福建話運動
講福建話運動（；）是一個專注於振興檳城福建話（泉漳片）的語言復興社會運動，由一群居住在馬來西亞檳城的福建話使用者發起，庇能福建話協會主持，成立於2014年。該運動致力於維護及拓展福建話的使用空間，鼓勵父母用福建話跟下一代溝通，也鼓勵大眾在社區及工作場合主動配合講福建話。本運動致力重新營造講福建話的環境，在它原本的通行區內拓展其用途，恢復其社會地位，以減輕父母放棄母語的壓力。 背景 受打壓歷史 1937年，大日本帝國統治下的台灣，因當局實…
現代希伯來語
現代希伯來語（，），又稱以色列希伯來語，是現今使用的希伯來語的標準形式。它由19世紀末及20世紀初希伯來語復興運動發展起來，現為以色列國的法定語文，是世界上唯一仍在使用的迦南語言。 希伯來語是亞非語系中西北閃族語言的一種，自古以來一直是猶太人的語言。公元前3世紀猶太人日常語言被西亞蘭語（亞蘭語的一種方言）所取代。然而，希伯來語仍用於猶太教禮拜儀式及猶太文學的某些流派。到了19世紀末，俄羅斯猶太語言學家艾利澤·本-耶胡達發起了一場民眾運動…
康瓦爾語
向英语的语言转移]] 康沃尔语（）屬於凱爾特語族，和威爾斯語、布列塔尼語、已滅亡的坎伯蘭語，及可能曾存在的伊佛尼克語同屬凱爾特語族的布立吞亞支（蘇格蘭蓋爾語、愛爾蘭語、及曼島語則是屬於另一蓋爾亞支）。康沃尔语分別與布列塔尼語及威爾斯語共有80％及75％的基本字彙；相較下，康瓦爾語和愛爾蘭語及蘇格蘭蓋爾語之間只共有35％的基本字彙。 歷史 1549年的公禱書叛亂是康沃尔语地區對議會的反動，抗議強制人民使用英語版本公禱書。當時康瓦爾郡許多地…
希伯來語復興
希伯來語復興是在19世紀末、20世紀初在歐洲和所進行的運動，目的是將該語言從犹太教的纯礼仪语言，變成犹太人在巴勒斯坦、后来在以色列日常生活使用的口語和書面語。艾利澤·本-耶胡達常被视为“希伯來語復興之父”，他最早提出让希伯来语复活的理念，并着手编纂《》这一计划。此后，随着犹太人在奥斯曼帝国统治下的巴勒斯坦定居——也就是“”和“”两次移民潮——希伯来语的复兴逐渐成为现实。在英国托管时期，现代希伯来语成为三种官方语言之一；1948年以色列宣…
帕拉瓦卡尼语
帕拉瓦卡尼语（Palawa kani）是由塔斯马尼亚土著中心创建的一种人工語言，該語言是根據塔斯馬尼亞原住民曾经使用的语言以及詞彙創建。 背景 塔斯马尼亚语在英国殖民塔斯马尼亚和黑色戰爭后幾乎絕跡。最后一位以塔斯马尼亚语为母语的人于1905年去世。 1972年，和在资助下試圖重建塔斯马尼亚语。他們採訪了范妮·科克伦·史密斯的两个孙女，不過此項研究當時沒有進行下去。 1990年代，塔斯马尼亚土著中心人工發明了帕拉瓦卡尼语。 参考文献 外部…
盖尔语复兴
盖尔语复兴（ ）是指十九世纪末期，爱尔兰人為復興爱尔兰语（也称盖尔语） 而發起的運動。 愛爾蘭被英國長期統治後，愛爾蘭本土說爱尔兰语的人越來越少，只有偏远的农村地区的人還在說愛爾蘭語，而英语则成为爱尔兰大部分地区的主流语言。 十九世纪初，一些人就對恢復說愛爾蘭語有兴趣。1876年成立。1880年，盖尔语联盟（Gaelic Union）成立。 1893年，蓋爾聯盟成立。该組織的目标是推动學校教授爱尔兰语、鼓励人們在日常生活中多說爱尔兰语，…
曼島語小學
曼島語小學（）是一所在曼島聖約翰斯的曼島語小學。截至2011年，它是全球唯一一所完全以曼島語向學生授課，使他們流利地學習該語言的學校。學生隨後可以前往伊莉莎白二世女王高校，或位於他們受託區域的高校繼續其學業，而曼島的中學教育普通證書則會從他們12歲起開始頒發。 歷史 1999年，一群家長成立了一個名為「」的家長組織，他們感興趣於建立一所曼島語學校，並在同年向曼島教育部接洽以及表達了該訴求。最終該校於2001年9月創立，但當時他不但只有一…
瀕危語言項目
濒危语言项目（英语：Endangered Languages Project（ELP））是基于，开始于2012年6月的原住民语言组织、语言学家、高等教育机构和行业合作伙伴为保护濒危语言而开展的全球性合作。 历史 （ELCat）的负责人、马诺亚语言、语言学和文学学院的语言学教授Lyle Campbell表示，2012年6月启动的濒危语言项目旨在成为“关于世界濒危语言最全面、最新的信息来源”，表示“......需要《目录》来支持濒危语言的记…
保卫上海话
保卫上海话，因2000年代以来，由于过激“推普”导致上海市民尤其是少年儿童上海话水平下降甚至出现完全不会讲的情况，上海各界如沪剧演员马莉莉和上海滑稽剧团副团长钱程等要求保护传承上海话的呼声越来越高，从政府到民间都通过多种形式的方法传承、抢救上海话，上海掀起了“保卫上海话”的热潮。 背景 开埠 随着上海开埠，外地人口大量涌入，上海话受到多個吳語方言（蘇州話、寧波話）以及官話方言影響。 二十一世纪前后 随着推廣普通話，越来越多上海小孩在學校…