含糊
含糊（），又作模糊，是语义学、哲学用語。一个如果存在边界情形（），即难以明确判断某些对象是否属于该谓词的外延，则称该谓词是模糊的。例如，「高个子」一词是模糊的，因为对于一个中等身高的人，我们无法明确判定他是否为高个子。相比之下，「素数」一词则不是模糊的，因为每个数要么是素数要么不是。模糊性通常通过一个谓词是否能引发堆垛悖论（又称连锁悖论）来诊断。模糊性与歧义不同：歧义指一个表达式具有多个涵义（如「bank」可指河岸或银行），但歧义表达通…
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共 15 篇文章
语义双关
语义双关（Equivocation）是一種非形式謬誤。在亞里斯多德的辨谬篇讨论了该謬誤。该謬誤用到了雙關語X。逻辑形式：在前提中，术语X用于表示Y，结论中的术语X用于表示Z。。 相關條目 辨谬篇 谬誤 谬誤列表 谬誤论证 *悖论 参考资料
雙關
雙關是一種修辭方法，利用谐音或借义，使一个句子可以理解成多种意思。 諧音雙關 利用相近字词的谐音构成多种含义。 汉语 东边日出西边雨，道是无「晴」卻有「晴」（刘禹锡《竹枝词》末句） 句中「晴」字和「情」字谐音，字面意思是天气反复无常，借指感情让人无法捉摸。 英语 A bicycle can't stand on its own because it is 「too tired」. * 表面意思是：自行车自己不能直立放置，因为它只有两个轮…
James while John had had had had had had had had had had had a better effect on the teacher
“”這個英文句子是用來說明用词歧義和标点符号的重要性；標點符號的作用就是代替口語中的語調、重音和停頓。在探討人類如何處理資訊的研究中，常用這句話来說明讀者會借助標點符號來理解句子的意思，尤其在掃讀多行文字時更是如此。 句子的背景和意思 故事起自有兩個學生，James（詹姆斯）和John（約翰）。他們曾經需要在一個英語考試上描述一個曾經着涼的人。約翰寫的句子是“The man had a cold”，這句在文法上不正確；而詹姆斯寫的句子在…
歧義句構
歧義句構（amphibology, amphiboly）也称歧義結構，指的是一個句子由于出现引发歧義的文法結構，導致句子能以多種不同方式被解读的情形。 值得一提的是，一些歧義句構在特定的语境下可解读出正确意思，因此也可算作园径句型。 示例 歧義句構可分为以下几类： 停顿不明 句子停顿的地方不同，或者不该停顿的地方停顿了，可使句子产生歧义。 汉语 县里的通知说，让赵乡长本月15日前去报到。（让赵乡长本月15日去报到 / 让赵乡长本月15日…
含糊用語
含糊用語（英語：weasel word）或匿名權威（英語：anonymous authority）是一類非正式的詞語和短語，旨在創造一種印象，即看似已經說過一些具體而有意義的事情，而實際上只傳達了一個模糊或模棱兩可的說法。 例子包括短語“有些人說”、“大多數人認為”和“研究人員相信”。 含糊用語可用於廣告、科學、觀點文章和政治聲明，以誤導或掩飾帶有偏見的觀點。 該類話語可以使有爭議的陳述被強化。 這方面的一個例子是使用諸如“有點”或“在…
自身反义词
一個字或詞有多個意思，其中兩個意思截然相反，這種字或詞就是自身反义词。 形成 自身反义词有多種形成機制。常見的有： 語義引申 “置”有置之不理的意思，於是引申出“廢棄不理”的意思。如《國語·周語》：「今以小忿棄之，是以小怨置大德也。」韋昭注：「置，廢也。」 “置”又有設置的意思，於是引申出“營造、辦理”的意思。如《墨子·明鬼下》：「其始建國營都，日必擇國之正壇，置以為宗廟。」 詞性活用 英語的dust本是名詞，意为“灰塵”，活用做動詞，…
曖昧圖形
，可以看成是一個花瓶或两个相对的面孔。]] 曖昧圖形是一種有歧義的圖像，不同的人會對這種圖像中的事物有不同的解讀，即此類圖像會觸發人類的多穩態知覺。鴨兔錯覺、魯賓之盃以及我的妻子與我的岳母均屬於曖昧圖形。 参考文献
辨慶讀法
辨慶讀法（）指的是日語中斷句錯誤的讀法，其为园径句型效应的一种体现。 辨慶讀法得名于有人將「」（辨慶拿著薙刀）錯誤斷句為「」（辨慶呢，拿著 ginata），最初用来描述儿童由于識字及語言能力不高而产生的斷句困难。在互聯網普及後，辨慶讀法被推广到网民打字时生成的上，其中的一部分更逐漸演變为互聯網用語。除此之外，一些文字遊戲也是利用辨慶讀法創造的。 例子 ; 这句话來源於2002年2月15日发布在2ch上的一則新聞，其标题如下： 标题的本意…
語境去除
語境去除（contextomy），又稱斷章取義、脫離語境的引用（quoting out of context）、引言探勘（quote mining）、去脈絡化（decontextualization），是把原論述的語境及脈絡去除，據此建立推論。然而，去除語境後，原論述的意義往往已被扭曲，因而這樣的論證無效，是一種非形式謬誤。 語境包括了上下文及談話時間、談話地點、所處的環境氛圍、談話情景、談話對象、談話前提等多種脈絡要素。 斷章取義 斷…
特殊性關係
特殊性關係是一個由台灣媒體人馮光遠創造，用來諷刺2013年時任中華民國總統馬英九和中華民國駐美國代表金溥聰之間的關係的詞彙。馮光遠認為金溥聰缺乏外交和國安方面的背景和才幹，之所以能擔任駐美代表與國安會要職，是因為和馬英九有「特殊性關係」，馮光遠認為自己在使用「特殊性關係」一詞時，強調的是「『特殊性』關係」，而非「特殊『性關係』」，而金溥聰認為馮光遠誣指自己和馬英九有「性關係」，並暗指自己是男同性戀，遂向馮光遠提出刑事誹謗和公然侮辱之訴。…
歧義
的插圖。在毛蟲頭上的是他的口與鼻？還是他的足？]] 歧義（，又有譯為「含混」）是指未定義或定義不清楚而沒有明確涵義的單詞、術語（term）、注釋或觀念。 在華人社會，認為此言詞源於唐朝蘇味道：「處事不欲決斷明白，若有錯誤，必貽咎譴，常模稜以持兩端可矣。」(模棱兩可） 如果一個單詞、片語、句子或其他的表達方式擁有一個以上的解釋，就是歧義的。 歧義有別於模糊，模糊是指某個概念難以清楚界定；歧義則可透過定義化解，定義通常取自標準定義、詞典或普…
矛盾語
矛盾修辭法（）是一種修辭。指對某種事物的現象或本質，作恰恰相反的描寫的修辭法。如「花落春猶在，鳥鳴山更幽。」「那麼我就有藉口可以和她吵吵，咒罵那個濕淋淋的太陽。（李昂《婚禮》）」 近年有人將此句法的英文手法譯為矛盾語或矛盾句法，是一种修辭手段，即将两个相互矛盾的语汇组合在一起。它们出现在各种情况下，从无意的错误，如非常平均，到故意的双关语“相同的不同”，等等。矛盾语最常见的形式为“形容词-名词”的组合。例如阿佛烈·丁尼生的《国王牧歌》有…
下雨天留客天留我不留
“下雨天留客天留我不留”是無標點符號的中文句子。句子因沒有標點，有多種断句方式，产生兩種意思相反的意思，常用作例证標點符號的重要。此句源自清人趙恬養的《增訂解人頤新集》，流傳已久，而後人在研究句子時，发现七種拆解方式。 背后故事 明朝才子徐文長一次外出訪友，正是黃梅季節，陰雨連綿，他只好住在朋友家裡。幾天過后，友人看徐文長毫無回家之意，想逐客又難以启齿，於是就在客廳寫了一張字條：「下雨天留客天留我不留」，希望徐文長看了字条后自觉不好意思…
That that is is that that is not is not is that it it is
"That that is is that that is not is not is that it it is"是一個表達歧義性以及標點符號的重要性的英文短語。 這句「句子」可以通過增加標點符號來分拆成四個句子： 還有一個分拆方法： 這是一個巴門尼德式的哲學諺語「that all that is, is, and that anything that does not exist does not.(存在的就是存在的，其他所有不存在…