共同編碼理論
共同编码理论（）是一种认知心理学理论，描述了知覺表徵（例如看到和听到的事物）和運動表徵（例如手部动作）是如何联系在一起的。該理論認為，知覺和運動都有一個共享的表徵（共同代码）。更重要的是，看到事件發生會激活與事件相關的動作，而执行動作會激活相關的知覺事件。 直接联系知覺 - 動作的想法，起源于美国心理学家威廉·詹姆士以及更近期的美国神经生理学家和诺贝尔奖得主罗杰·斯佩里的工作。斯佩里认为，知覺 - 動作週期是神经系统的基本逻辑。知覺 -…
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故障電扶梯現象
故障電扶梯现象是指一些人在踏上一台不工作的自動扶梯时表示自己會失去平衡、感到困惑或头晕。 有研究表明，有人在明知電梯已停止運行的情況下，仍然會快速走近電梯，並且感受到電梯移動。尽管這些人已經意识到扶梯已停止運行，但姿態上仍然会預測是運行而出現身體前傾與抓握等動作，相對於處於靜止時出現有一种短暂的失衡感。因為大腦已經習慣了電扶梯處於運動狀態，即使扶梯已經停止，仍然會出現錯覺，科學家對此現象展開了腦科學與認知方面的研究。 参考文献
序列学习
在认知心理学中，序列学习（）是人类能力中固有的部分，因为它既是有意识与无意识学习的一部分，也是各类活动的组成部分。信息序列或动作序列被用于各种日常任务：「从语音中的声音排序、打字或演奏乐器中的动作排序，到驾驶汽车中的动作排序」。序列学习可用于研究技能习得，以及对从神经心理学患者到婴幼儿等各类群体的研究序列学习更广为人知和理解的是作为外显学习的一种形式，目前也作为内隐学习的一种形式以及其他学习形式而被研究。序列学习也可被称为序列行为、行为…
言语产生
言语产生（Speech production）是指将思想转化为言语的过程。这一过程包括词的选择、相关语法形式的组织，以及随后通过 运动系统利用发声器官产生的声音进行发音。言语产生可以是自发的，例如在会话中即兴组织语言；也可以是反应性的，例如给图片命名或阅读，朗读，书写；还可以是模仿性的，例如言语复述。言语产生不同于语言产生，因为语言也可以通过手语的方式进行表达。 在日常流利的会话中，人们每秒大约会发出四个 音节（syllable）、十到…
發展協調障礙
發展協調障礙（，DCD）也稱為發展性協調障礙、发育性运动协调障碍、動作協調障礙或動作障礙是一種神經發展障礙。其特徵是大腦訊息無法準確傳遞到身體，導致肢體協調受損。動作技能的缺失隨着兒童的實際年齡干預日常生活活動。發展協調障礙只在沒有其他神經損傷（例如大腦麻痺。不過这种疾病确实会发展到成年，成为终身的健康狀況。 徵象和症状 由於無法治癒，發展協調障礙影響各種發育，將會持續到成年。患者難以記得指令、限期及管理時間，並且傾向忘記物品以及難以執…
生物力学
）的首批作品之一]] 生物力学（biomechanics）是一门利用力学方法研究生物系统的结构、功能、运动的学科，包括从整个生物体到器官、细胞、细胞器的任何层次，属生物物理学的一个分支。 来源 “生物力学”（1899年）和相关的“生物力学技术”（1856年），来自古希腊 βίοςBIOS“生命”和μηχανική，mēchanikē“力学”，指的生物体的机械和热力学原理的研究，特别是其运动和结构。 分支 生物流体力学 ]] 生物流体力学…
镜像神经元
镜像神经元（）是指动物在执行某个行为以及观察其他个体执行同一行为时都发放冲动的神经元。因而可以说这一神经元“镜像”了其他个体的行为，就如同自己在进行这一行为一样。这种神经元已在灵长类、鸟类等动物身上发现。对于人脑来说，在前运动皮质、运动辅助区、第一躯体感觉皮质、顶叶下皮质等中都有找到了这类神经元。 歷史 镜像神经元于1992年被提出，一些科学家认为这是近些年来神经科学领域中最重要的发现之一。例如著名神经科学家维莱亚努尔·拉马钱德兰（）就…
平衡觉
平衡觉（英文：Sense of balance 或 equilibrioception），又称平衡感，是一种对于和空间定向的感知。这种感觉可帮助人类和其他动物在站立或运动时避免摔倒。参与平衡觉的感觉系统包括：内耳（前庭系统）、眼睛（视觉系统）以及身体的本体感觉系统。 内耳的前庭系统包括三个半规管，当头在运动时，它们与视觉系统协作使得物体保持在视觉焦点上，这被称为。此外，内耳前庭系统和视觉系统、骨骼系统一同参与保持空间定向和平衡。其中，视…
感知副本
感知副本（ 或 ）為一種由運動系統產生、感覺神經輸出訊號的內部副本。它可以與由代理運動產生的（反射的）感覺輸入進行整理，從而將真正的運動和被要求做出的運動進行比較，並屏蔽那些由自己誘發的感覺輸入，以穩定知覺。 感知副本在運動的適配方面扮演重要的角色，如增強視線的穩定性。電魚也藉此感知自己或非自己產生的電場。感知副本是因自己而非他人的動作所觸發，這也是搔自己癢感覺不會如別人搔那麼強烈的原因。 歷史 發現 在1811年時，約翰·喬治·史坦柏…
運動心像
運動心像是個體排练或模拟给定动作的心理歷程。它作为動作的心理練習被广泛用于运动训练 、。運動心像也作為认知神经科学和认知心理学的研究派典，用以研究個體在执行動作前，其內隱过程（即无意识）之内容及结构。 在一些医学，音乐和运动场合，当与身體排练搭配时，心理排练能夠与动作的纯粹身體排练（练习）產生一样的效果。 定义 運動心像可以被定義為「個體在心理上模擬給定動作時的動態狀態」。这种现象体验意味着受试者感觉自己正在进行动作。它对应于运动心理学…
管控功能
管控功能、執行功能（英文：Executive functions）是一个心理学中理论上的认知系统，用来管理和控制工作记忆，注意力，决策， 抽象思考等其他认知过程。管控功能有时也被称为执行功能。由包括前扣带皮层，脑前额叶外皮的大脑区域处理。 与冲动性的关系 管控功能可以抑制一般冲动性的行为。 檢測 參見 *注意力不足過動症 参考资料
內部模型
在控制理论的領域中，內部模型（internal model）也稱為內模型，是指為了估計系統擾動的影響，而去模擬系統特定輸入下反應的程序。內部模型原則（internal model principle）最早是由控制工程學者弗朗西斯（B. A. Francis）及翁漢（W. M. Wonham）所提出，是科南特（Conant）和阿什比（Ashby）提出良好調節器定理的明確描述。良好調節器定理的觀點和經典控制不同，經典控制的反馈迴路無法明確的…
運動控制 (生物體)
運動控制（Motor control）是指具有神经系统的生物對其身體動作的控制。運動控制包括了反射以及趨性。 為了要控制身體動作，神经系统需要來自整合多重感官的資訊（包括對外部世界的感覺以及本體感覺），產生必要的信號，使骨骼肌依信號動作。這個路徑上包括了許多不同的學科，例如、信号处理、运动协调、生物力学及認知，有關在相關計算上的挑戰會放在「感覺運動控制」（sensorimotor control）以下進行討論。成功的運動控制對於和外界互…
运动系统
运动系统是动物体用来进行诸如移动，抓取，进食，眼动以及言语等骨骼肌运动的器官组成的功能整体。运动系统的主要部分包括位于外周的骨骼肌和神经以及位于中枢的脑和脊髓。 脑和脊髓支配所有骨骼肌的运动。从脊髓的前角投射到肌肉的运动神经元与骨骼肌形成神经肌肉接头，通过动作电位和乙酰胆碱的突触来使肌肉发生收缩。肌肉一般通过肌腱与骨骼相连。肌肉的收缩导致骨骼之间角度的变化，从而使得身体的结构发生形状变化。 骨骼肌内含有两种感受器，称为高尔基腱器官和肌梭…
运动协调
运动协调是为了达到某些运动的（如方位）、（如力量）的参数而产生的一致动作。运动协调一般是平稳且高效的。
身體基模
身体基模是一个應用於多個學科的概念，包括心理学、神经科学、哲学、运动医学和机器人学。神经学家亨利·海德爵士最初将其定义为身体的姿势模型，透過「將最終感覺到的身體位置或方位拉抬到意識中，並與過去的事件聯繫起來」该模型可以积极地组织和修改「傳入的感官脈衝所產生的印象」。身体基模是追踪肢体位置的姿势模型，在动作控制中起着重要的作用。它涉及中心（大脑过程）和周圍系统（感觉，本体感受）的各个層面。因此，身体基模可以被視為記錄过程的集合，记录一个人…
动作技能
动作技能（Motor skill）是指有效使用骨骼肌的技能。动作技能依赖于脑、骨骼、关节和神经系统的机能，因此动作技能包括这些系统的机能。大部分动作技能在儿童早期习得，尽管伤残会影响动作技能的发展。 动作技能可以分为两部分: 包括抬头、翻身、坐起、平衡、爬行和行走。一般动作发展来自于模仿。总体上大肌肉发展较小肌肉早。因此，一般动作技能发展是高级动作技能发展的基础。通常婴儿首先学习的任务是控制他们的头部。 包括操作小物体，传递物体和各种手…
中枢模式发生器
中枢模式发生器是一种不需要传感器反馈就能产生节律模式输出的神经网络。研究表明，即便缺少运动和传感器反馈，CPGs仍能产生有节律的输出并形成"节律运动模式"。一个CPG必须具备如下条件方可被视为节律发生器： #两个或更多的过程相互作用并且彼此因果性地变化 #在如果上相互作用的影响下，系统反复回到初始状态。 参考文献 外部链接 *