和平
塑像，位于多哥洛美]] 与其子普路托斯]] 和平通常指沒有戰爭或沒有其它敌视他人行为的狀態，也用来形容人的不激動或安靜。和平一般會解讀為沒有敵意及报复，誠摯的想要化解衝突、有健康的人際關係或國際關係學等。 通常，维持国家关系之间的和平状态是多数人或组织的企盼，尤其是类似联合国这类国际组织，所有的文化都注重和平，和平是普世價值之一，盡管人際衝突普遍存在於所有文化當中，是普世人性的一部分。和平可以是自发性的，政治鼓动者可以避免过于激动；和平…
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聖誕節休戰
伊珀尔附近，用以紀念1914年聖誕節休戰的十字架。其木頭表面由上自下刻寫著：「1914年－與（身穿）卡其色服好友們（Khaki Chum）的聖誕節休戰－1999年－（儘管相距）85年－仍不會被我們遺忘。」]] 聖誕節休戰（，，）泛指發生於第一次世界大战期间的平安夜或聖誕節中，德國與英國及法國前線軍隊之間一些短暫且非官方的休戰，而狭义的聖誕節休戰是指從1914年聖誕節延伸到1915年年初的那段時間，德英軍隊於各自駐紮的西線所發生的休戰行為…
和平进程
和平进程是指一套旨在解决武装冲突的政治谈判、协议以及行动。在武装冲突发生之前，和平进程可能可以防止国家内部或国家间争端升级为軍事衝突。 参考文献
全球和平指數
全球和平指數（，亦稱和平指數）是一套用作測量指定國家或地區的和平程度的指標，該指數由名為英國经济学人信息社（）的專家小組所維持和公布，而該專家小組的成員主要來自各和平學系、智庫以及澳洲悉尼大學和平及衝突學中心（）所組成。近年该指數引用聯合國和其他國際組織的数据，包括國家軍費、國家因組織性衝突死亡人數、聯合國派遣人員數目等，對全球163個國家及地區的和平程度及生活穩定程度作出評分以及排名。首個排名於2007年5月30日公布。 依该指数20…
民主和平论
民主和平論（），簡稱民主和平，是一種國際關係、政治學、和哲學的理論。該理論認為，所有實行民主制度的國家（更正確的說，所有自由民主制國家）不會或極少與另一個民主國家發生戰爭。不過實際上，該理論並不意味著，民主國家就不會發動戰爭；也不保證，民主國家會比其他體制（比如，專制）的國家來的不好戰。在這個理論的原始版本被提出後，許多更深入的相關研究也進一步發現，民主國家之間也較少發生衝突，同時規模性的暴力行為也較少出現；相反的，政治外交的衝突會增加…
以實力求和平
以實力求和平（），又譯靠實力確保和平、以實力追求和平、實力促和，是一個短語、格言，英語成語，以及政治理論，意思是經由強化軍事國防力量，保持隨時足以進行戰爭的能力，方能追求和平。這個說法經常與現實政治以及威懾理論連結在一起。 歷史 「以實力求和平」的歷史起源，可以追溯到古希臘與羅馬帝國。古希臘與羅馬時期的古代作家，曾提出過類似的說法，如在柏拉圖《法律篇》中就有類似的想法。羅馬皇帝哈德良的政治風格，亦充分表現出這個格言的內涵。 為避免第二次…
和平心理学
和平心理学（Peace Psychology），是心理学和和平研究的分支学科，是从心理学角度研究和平、冲突、暴力和战争的科学。和平心理学包括四大相辅相成的支柱：研究、教育、实践和推广。 和平心理学行为以心理学模式（理论）和方式为基础；通常，实现（尽可能地）无暴力的方式维护和平的理想将他们的方式和目标原则性地紧密联系在一起。暴力與和平在对和平概念的擴展中已有定义， 約翰·加爾頓认为和平不仅是指不存在个人的（直接的）暴力和战争（＝消极和平）…
美利堅治世
美利堅治世（英語：Pax Americana，亦譯「美利堅和平」）是指在從1945年第二次世界大战後延續至今的因为美國享有主导全球的势力優勢而产生的世界相對和平的時期。儘管這個單語的含義和用途根據使用者的政見、歷史觀等有很大的不同；但人們通常認為美利堅治世在北美開端於內戰後的重建时期，這個時期的美國在國內大規模開發工業、礦業，並以第一條橫貫大陸鐵路鞏固了美國的影響，直到20世纪初的镀金时代末期美国的生产力明显超过英国达到世界第一。 20…
維持和平
維持和平（）是指所有在陷入危机的国家维护和平的措施，其中包括派遣联合国维持和平部队。旨在創造有利於維持持久和平的條件。經研究發現，維和能減少戰場上平民的死亡，並降低再次引發戰爭的風險。 联合国内部的共识是，在国际层面，维和部队负责监督和观察冲突后地区的和平进程。他们也可能协助前战斗人员履行他们已作出的和平协议承诺。这种援助可能以多种形式出现，包括建立信任措施、权力分享安排、选举支持、加强法治，以及促进经济和社会发展。因此，联合国维和部队…
和平运动
和平运动是一種寻求實現結束特定类型战争（或是所有类型战争），在特定場所或特定類型的情形中將人際暴力降至最低，并常与世界和平相关联的社會運動。和平运动中使用过的手段多种多样：包括口头对和平主義的拥护、非暴力抵抗、外交行動、杯葛、、良知消费、支持反戰的政府候選人、立法從政府合同中去除军工复合体的利潤、禁槍、创立开放式政府并利用政府透明度工具监管政府、提倡直接民主、支持吹哨人揭发犯有战争罪者或鼓吹战争者、示威等。反战组织常通过与有类似目标的人…
宗教与和平
、基督教、伊斯兰教、佛教、道教等]] 宗教与创建和平研究的是宗教在发展和平中的作用。学者们普遍接受的一个观点是：宗教在不同的历史时刻，对于和平既起过促进作用，也起过破坏作用。对此，有很多不同的解释方法。 奈森·C.冯克和Christina J Wolloner将诸多解释方法划分为三种模式。第一种是“唯有通过宗教才有和平”。这种模式建议通过对于特定宗教的信奉，实现世界和平。反对者称它的倡导者只想通过他们自己的宗教实现和平，对于其他的意识形…
国际和平日
每年的9月21日是国际和平日（）。该纪念日由联合国大会于1981年设立。 歷史 1981年11月30日，联合国大会通过36/67号决议，决定将九月份大会常会开幕的日子，即9月的第三个星期二“正式定为国际和平日，供所有各国和人民在自己内部以及在彼此之间，纪念和加强和平的理想”。 2001年9月7日，联合国大会通过55/282号决议，决定自2002年起，国际和平日为9月21日。决议中提到：“宣布此后，国际和平日应成为全球停火和非暴力日，并邀…
元和偃武
元和偃武，是指日本庆长20年（元和元年，1615年）5月大坂夏之阵中，江户幕府将大坂城城主羽柴氏（丰臣宗家）攻灭，结束了日本自应仁之乱以来（东国地区实际自享德之乱以来）近150年断断续续的大规模军事冲突的事件。江户幕府同年7月将年号改为元和，即宣布天下平定完成之意。 偃武一词出自中国古代经书《尚书》中《周书·武成篇》的语句“王来自商，至于丰，乃偃武修文”。“偃”意为停止，“偃武”即停息武备之意。 江户幕府由此确立了全国支配体系的基础。此…
停火
停火（又稱停戰）是指處於武力衝突的各方同意暫時停止交戰的行為，發起停火的國家或組織可以是介入衝突的某一方，或者是與衝突無直接關係的第三方介入協調。 停火的用意雖然多半是暫停武力衝突，期待以具體的停戰協定或和平条约換取長久的和平或是無衝突狀態來結束戰爭，但並不等於戰爭已經結束。衝突各方的停火協議有助於降低緊張情勢，然而，歷史上很多停火狀態也可能在其中一方刻意或者是意外的行為中，重新回到停火前的狀況。然而，停火也可能使用於其他場合： 進行人…
赫尔辛基协议
赫尔辛基蕆事議定書（），又稱赫爾辛基最終文件、赫尔辛基协议（）、赫爾辛基宣言（），歐洲安全與合作會議蕆事文件（），1975年8月，在芬兰首都赫尔辛基举行了「欧洲安全與合作会议」，共35个国家（包括美国、加拿大，與除阿尔巴尼亚、安道尔外的全部欧洲国家）签署了这项协议。 傑拉爾德·福特。]] 協議內容與影響 赫爾辛基協議的內容可分為四大部分。第一類包括十項原則，內容涉及政治和軍事問題，領土完整與定義邊界，和平解決爭端和建立互相信任措施。第二…
世界和平日
世界和平日（）是一個羅馬天主教為和平而建立的節日。舉行在每年1月1日的天主之母節。此一節日是由教宗保祿六世於1967年提出的，並在來年的1968年1月1日正式舉辦。保祿六世的靈感來源是教宗若望二十三世的〈和平於世〉（）通諭和保祿六世自己的〈民族之發展〉（）通諭。 歷任教宗經常選擇在世界和平日發表重要的文告。這些文告大多以去年度關於聖地的和平、全球化、恐怖主義、聯合國、人權、婦女權利、勞工權益、經濟發展、生命權、國際外交等重大議題為主題。…
罗素—爱因斯坦宣言
罗素—爱因斯坦宣言（），最初称为《科学家要求废止战争》，是由罗素起草的一份文件。罗素於1955年2月11日写信给爱因斯坦讨论这篇宣言，5天后爱因斯坦回信表示赞同，并在3月寫信希望波尔能够加入，但波尔拒绝了。宣言的签字者包括11位著名的科学家，其中10人均为诺贝尔奖得主，只有利奧波德·英費爾德例外。爱因斯坦也位列其中，4月5日罗素将他所拟的宣言寄给爱因斯坦，爱因斯坦11日签了名，18日便与世长辞。 宣言内容 宣言对核武器带来的危险深表忧虑…
十四點和平原則
十四點和平原則（）是为和平协商结束一战，以和平为原则的声明。它的大纲由美國總統伍德羅·威爾遜於1918年1月在美国国会上关于战争目的和和平条款的演说中提出。欧洲人总体欢迎威尔逊的原则。 十四點和平原則後來成為美國在巴黎和會中的主張，其中設立國際和平機構落實成為國際聯盟。在國際關係中被視為理想主義的典範之一。 背景 十四點和平原則為威爾遜總統於1918年1月8日向美國國會致詞時所列舉之一般作戰目標，後來又另作多次補充。早在三天之前（1月5…
白旗
白旗於歷史上的記載、不同的地方及不同的層面，均有不同的意義。 功用 戰爭 白旗在戰爭上的功用於第一次海牙和平會議後，被詳細記載於海牙公約中，並屬於旗幟學中的廣義。它是國際社會上公認帶有保衛性的標誌，有停戰、要求協商或投降的意思。白旗在戰場上能讓敵方知道正在前來的協商人員沒有軍事裝備，有強烈要求和談的意識。手持白旗的人不應被攻擊，同樣地，也不可攻擊別人。 不適當使用白旗的事受國際法上的戰爭規條規管，會被視作戰爭罪中的不誠實罪行。歷史上有許…
和平建設
和平建設（英語：Peacebuilding）是一項旨在以非暴力方式解決不正義（英語：Injustice）現象，並改變產生致命或破壞性衝突的文化和結構條件的活動。它圍繞著跨越族群、宗教、階級、國族、種族等界限，發展建設性的個人、團體和政治關係。過程包括預防暴力；衝突管理、解決或轉變；以及任何特定暴力事件之前、期間和之後的衝突後和解或創傷癒合。 因此，和平建設是一種跨領域、跨部門的技術或方法，當它長期發揮作用，並在社會各個層面建立和維持當地…