疊字 (修辭)
疊詞,又稱疊字、疊語、重言,為複詞的一種,是利用類疊的修辭技巧。疊字由兩個或以上,字形和字義都相同的漢字,重疊在一起使用所組成的詞語。大多數的象聲詞都是由疊字組成。在書面文或口語都可能出現。 漢語 中國早在詩經時代就有運用疊字的例子,如「伐木丁丁,鳥鳴嚶嚶」(小雅.伐木), 「關關雎鳩」 (關雎),「桃之夭夭,灼灼其華」(桃夭),等。 分類 名詞疊字 : 例:雪花片片 動詞疊字 : 例:寫寫書法、畫畫圖、休息休息、不可以色色 形容詞疊字…
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疊詞,又稱疊字、疊語、重言,為複詞的一種,是利用類疊的修辭技巧。疊字由兩個或以上,字形和字義都相同的漢字,重疊在一起使用所組成的詞語。大多數的象聲詞都是由疊字組成。在書面文或口語都可能出現。 漢語 中國早在詩經時代就有運用疊字的例子,如「伐木丁丁,鳥鳴嚶嚶」(小雅.伐木), 「關關雎鳩」 (關雎),「桃之夭夭,灼灼其華」(桃夭),等。 分類 名詞疊字 : 例:雪花片片 動詞疊字 : 例:寫寫書法、畫畫圖、休息休息、不可以色色 形容詞疊字…
贅語,或称贅字、贅詞、贅言、冗詞、冗語等()可視為話語中的表現方式,是種语病,即過多不必要的話,或是重複同樣意思的字詞。 例子 在漢語中,然後...就是...常常被用來接續要說的下一段話,或當作發語詞。例:我今天早餐吃完後,然後就出門了。(然後跟就這裡是同樣意思,使用就意思會比較簡潔) 英語裡也有一些例子,如:Could you repeat it again? 你可以再一次重說嗎?(repeat已有要求對方再次說的意思,加上again…
引戰(,又稱Ragebaiting或Rage-farming,又譯憤怒誘餌)是互聯網用語,指為刻意挑動憤怒情緒,以增加網絡流量、用戶互動、收入或支持度的一種操控手法。 這類做法常被用來提高點擊率和參與度,藉此吸引更多訂閱者、追蹤者和支持者,甚至帶來可觀的財務收益。引戰通常透過具冒犯性、挑釁性或刻意煽動的標題、迷因、刻板印象或留言,引導用戶作出同樣激烈的回應。 在英語中,Rage-farming至少自2022年1月已被引用,是引戰的延伸手…
巴西利亚联邦最高法院的正义女神(正义的拟人化)雕塑。]] 轉化指的是轉變人或物原來的性質,包括將無生命的事物描述成人物,還有將有生命的事物描述成無生命的物體。轉化包括將物擬人、將人擬物的作法,或以此物擬彼物以及化抽象為具體──此一類別又稱移情。通感也可以被看作是一種隱喻。指利用心理感受间的交叉联系使文学形象具有更为强烈、鲜明的情感色彩或情绪感染力的一种修辞方法。其所利用的感官联系,是一種可以被大多数人理解的高级感知能力。作为一种审美创造…
諧音,是指利用類似的音,用他字來代替本字,產生不同的意義。諧音多用作意頭事物或暗喻事物,也廣泛用於謎語之中。不過,諧音也易引起聽講者之間的誤會。由諧音衍生的文字游戏非常多種,例如日本的、、。 同音字替換 年年有餘(魚) 步步高升(年糕) 發財好市(髮菜蠔豉) 橫財就手(豬腳) 浩劫灣(灝景灣) 姦情軒(牽晴間) 近音字替換 過年吃桔(吉) 包粽(中) 迁徙(天玺) 文數字替換 通常只能以普通話讀音為準。 88(ByeBye、拜拜) 13…
互文,也叫互辭,是古詩文中常採用的一種修辭法,古語對它的解釋是:「參互成文,含而見意。」在古文中,把屬於一個句子(或短語)的意思,分寫到兩個句子或短語裡,解釋時要把上下句的意思互相補足,就是互文。換言之,就是指前後詞句的意思相互隱含,可以互相解釋補充,也稱為「互文見義,互言、互備、互體」等,定義為文章中某上句省略下句出現的字詞,下句省略上句出現的字詞,但上句與下句合併後即成為一個意思,相互補足。如范仲淹說:「不以物喜,不以己悲。」就是「…
引號手勢,又直譯為空中引號或空氣引號(')**是英語使用者在對話中有時會使用的手勢,模仿英語的引號(-{“ ”}-),將雙手舉高至眼水平、分開至肩膀的闊度,在說出想要加上引號的詞句時屈曲食指和中指。使用這手勢引用的內容通常非常短,短至幾個字。引號手勢通常用以表示引用、諷刺、挖苦、反諷或委婉,與印刷時的相約。 「空中引號」這個詞最早於1989出現,但這手勢的使用早於1927年已有記載此外,《凸務之王;}-》電影系列中,奸角邪惡博士向其手下…
在修辭法中,設問指不直述,而以提問帶出重點的筆法。從中國古典詩辭到現代的思辯文章,設問手法一直存在,旨在引起讀者注意,不一定需要答案。設問分成三種,分別是懸問、激問和提問。 懸問 懸問又叫「疑問」,懸示作者確實沒有答案,讓聽者尋思。是指作者心中真的有疑問,並在文章中提出問題,讓讀者一起去思考,我們稱為懸問。 例句: 「君自故鄉來,應知故鄉事,來日綺窗前,寒梅著花未?」(王維, 《雜詩三首·其二》) 「兒童相見不相識,笑問客從何處來?」(…
摹寫是修辭一種,是將有關事物的各種感覺,如顏色、形狀、氣味、色澤、聲音等的感受透過作者的主觀加以形容描述的修辭技巧。以視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等五種方法用文字細膩的表現出來。 視覺摹寫 包括色彩、景物、動作、空間等,能引起視覺意象的文字描寫,稱之為視覺摹寫。 例如: 「銜遠山,吞長江」(范仲淹《岳陽樓記》) 「明月松間照,清泉石上流」(王維《山居秋暝》) 「庭中紫豆一叢,作花甚繁;芭蕉展葉,綠滿窗戶;紫薇久花,離離散紅。」(李慈銘 …
借物抒情,指描寫物象來寄託感情,是一種間接抒情的方法。所描寫的物象在外形和特質上,必須與所寄託的感情有相似的地方,這種寫作方法可以含蓄地表達感情。 借景抒情不同於託物言志。是指作者帶著強烈的主觀感情去描寫客觀景物,把自身所要抒發的感情、表達的自己的心情寄寓在此景此物中,透過描寫此景此物予以抒發,這種抒情方式叫借景或借物抒情。通過景物來抒情,是一種寫作手法。它的特點是“景生情,情生景”,情景交融,渾然一體。在文章中只寫景,不直接抒情,以景…
示現是指在文句中運用想像力與形象化的描述,將過去、未來、或無法親眼目睹的事物,憑藉文字的描述,呈現在讀者面前的修辭法。 分類 示現大致可分為三類: 追述示現:將過去的發生的事物,憑藉想像力寫出。 預言示現:把未來的事情說得彷彿發生在眼前一樣。 懸想示現:把想像的事情說得好像真在眼前一般,與時間的過去或未來無關。 示例 追述示現 遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。(蘇軾〈念奴嬌 赤壁懷古〉) 樓船夜雪瓜洲…
烘托,是一種文學手法。藉著描寫甲事物,以渲染、強調乙事物;或藉著描寫同一事物的某一方面,以渲染、強調另一方面。可分為陪襯烘托、對照烘托、反襯烘托三類。 特性 常用於文學性強的文章。 常藉助對比、襯托等手法來實現。 分類 陪襯烘托(側面烘托) 定義:將甲、乙兩個事物放在一起描寫,著墨側重於乙,以乙襯甲,藉以對甲事物進行渲染和強調。從側面著墨的事物與被烘托的事物之間,不存在對照或反差關係。 舉例說明: 方苞〈左忠毅公軼事〉:藉著寫配角史可法…
類疊是修辭法的一種,在文句中同一個詞彙或語句接二連三的重複使用便稱為類疊,可達到反覆強調,凸顯重點的效果。 疊字 同一字詞接連地使用。 例如:「唧唧復唧唧,木蘭當戶織。」(出自《木蘭辭》) 例如:「青青河畔草,鬱鬱園中柳。盈盈樓上女,皎皎當窗牖。娥娥紅粉妝,纖纖出素手。」(出自《古詩十九首》) 例如:「是是非非何時了,煩煩惱惱幾時休?」 例如:「快快樂樂出門,平平安安回家。」 例如:「就看這店堂裏,熱鍋燒炒著那玩意,大家吃吃喝喝又是另回…
析字是一種修辭的方法。是根據文字的形、音、義加以分析,利用兩字之間相同的部分進行推衍或替代的一種修辭技巧。依其應用的面向不同,可以概分為「化形」、「諧音」、「衍義」三大類,在有些例子之中,三類析字技巧可以結合起來運用。 析字格在古典文學作品中就已相當多,包括古典詩詞、聯語、笑話、謎語、歇後語、讖緯中皆可看到應用的例子。在使用時,必須注意趣味性,避免過於牽強的比附,或成為無謂的文字遊戲。 概說 一個文字,為了辨識而有特定的圖形符號,即「形…