德語地理分佈
德语区。]] 此條目介紹德語的地理分佈,亦即德語圈(),或德語世界。以德語為母語的國家為德國、奧地利、以及瑞士德語區;而除了德語發源地歐洲以外,各大洲亦有說德語的少數族裔。 對於德語的人口統計,一定程度上在乎於對德語定義,例如低地德语被認爲是獨立語言或者是德語的方言。但一般而言,估計全球有德語母語人口9000萬至9500萬人,另外1000萬至2500萬以德語爲第二語言,7500萬至1億人以德語爲外語。加上所有類型的德語使用者,全球大概有…
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德语区。]] 此條目介紹德語的地理分佈,亦即德語圈(),或德語世界。以德語為母語的國家為德國、奧地利、以及瑞士德語區;而除了德語發源地歐洲以外,各大洲亦有說德語的少數族裔。 對於德語的人口統計,一定程度上在乎於對德語定義,例如低地德语被認爲是獨立語言或者是德語的方言。但一般而言,估計全球有德語母語人口9000萬至9500萬人,另外1000萬至2500萬以德語爲第二語言,7500萬至1億人以德語爲外語。加上所有類型的德語使用者,全球大概有…
本文介紹意大利語的地理分佈,亦即意大利圈。意大利语除了在歐洲意大利使用,還是很多國家的少數族裔語言。 數據 母語人口 母語及非母語總共人口 使用者程度未註明 歐洲 意大利是意大利和聖馬利諾的官方語言,同時亦是當地大部分人口的母語。在梵蒂岡,行政管理及官方文件亦使用意大利語。 意大利語同時亦是克羅地亞伊斯特拉縣以及斯洛文尼亞伊斯特拉地區(包括皮兰、伊佐拉和科佩尔)的官方語言。上述地區有着數量可觀的意大利語人口。 在黑山,意大利語是第一外語…
第二语言习得(,又译「第二语言获得」、「二语习得」),指人们学习第二语言的过程。第二语言获得(常缩写为SLA)同时亦指研究这一过程的科学学科。第二语言是指一个人除了第一语言之外,另外学习掌握的第二种语言;虽然这个概念名为第二语言获得,也可以包括第三、第四或以后的语言学习。 背景 第二语言习得是应用语言学下的一个子学科,研究范围广泛而且相对年轻。和语言学其他的分支一样,第二语言习得和心理学、认知心理学及教育学关系密切。 第二语言习得是一个…
語言遷移(英文:Language transfer)指的是說話者或寫作者在使用第二語言時,也運用了他們母語知識的語言干擾現象。標準的定義為一種語言對學習另一種語言的影響,因此這種現象其實不限定第一語言被移轉到第二語言的情況,有時第二語言也能被移轉至第三語言。 正向及負向移轉 當兩種語言的語言結構或單位相當類似時,語言移轉的現象就有可能發生。如果語言移轉發生時,說話者仍說出正確的目標語,此種現象可稱為正遷移(positive transf…