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微技术

微技术()包含了微機電感測和控制、驅動元件製程開發技術、微機電系統整合技術、射頻(RF MEMS)、光學(Optical MEMS)、生物醫學(Bio MEMS)、電腦與週邊(Computer Peripheral MEMS)微機電系統研究。 参考

量子技術

量子技術()是一門新兴的物理和工程领域,它的原理基于量子力学的種種特性, 如量子纠缠、量子叠加和量子隧穿 ,應用在如量子计算、量子传感器、量子密码学 、量子模拟、量子计量和量子成像等領域 。 應用 安全通信 计算 量子模拟器 傳感 参見 量子计算 量子信息科学 量子计算优越性 纳米科学量子 原子工程 外部連結 "[https://iopscience.iop.org/journal/2058-9565/page/Focus_on_qua…

破壞性創新

破壞性創新(),或是被稱為破壞式技術,早期也被翻譯為顛覆性技術,是由哈佛大學教授克萊頓·克里斯坦森()於1997年的著作《創新的兩難》()所提出。是指將產品或服務透過科技性的創新,並以低價、低品質的方式,針對特殊目標消費族群,突破現有市場所能預期的消費改變。 破壞式創新是擴大和開發新市場,提供新的功能的有力方法,反過來,也有可能會破壞與現有市場之間的聯繫,該理論在管理實務上產生重大影響,並引起學術界大量討論。。 理論 學者定義「破壞性創…

适用技术

适用技术(,或譯為「適切科技」)是一个意识形态的运动,原来被称为中间技术。适用技术在不同的领域有不同的微妙定义,但是它们基本上都指一些小规模的、劳动密集型的、高能效的、环境友好的、本地控制的技术。定语“中间的”表示,在不考虑社会政治因素的情况下,相对于最先进的技术来说,这类技术在技术方面是比较低级的,但是又比传统的技术多了一些现代化的因素。 资本密集型技术从工业化国家向发展中国家转移的过程中,会带来许多严重的困境。而适用技术作为后发工业…

通用技术

通用技术()是指较为宽泛的、体现基础性和通用性的技术,与专业技术相区别。通用技术在日常生活中应用广泛。在中华人民共和国,通用技术在部分地区是高级中学的课程,主要开展基础性的技能训练。 概况 通用技术是相对于专用技术而提出的概念,在日常生活中应用广泛。作为高中课程,通用技术涵盖技术与设计、电子控制、简易机器制作等诸多实践性很强的版块,以培养学生技术设计和应用能力为主,目的是提高学生的技术素养,主要是设计学习和操作学习。高中阶段的通用技术,…