香港中學會考
香港中學會考（，縮寫為，慣稱、, 中五會考及會考，亦有用舊稱香港中學畢業會考（、舊縮寫為及，舊慣稱、及畢業會考））為香港已廢除的公開考試。最後一屆香港中學會考於2011年舉行，2012起被香港中學文憑考試取代。 於香港中學七年制之年代（2009年前），中學生完成中五課程，即參加本考試，作為中學畢業試。除就讀各中學之考生外，亦有自修生自行報考。早期亦曾有為完成全部中學課程學生而設的中學會考。考生考獲5科合格，即具備「中學畢業」資格，成績較…
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設計與科技
設計與科技（，簡稱D&T）是英國教育中體系一門課程，目的是幫助學生發展一系列的設計技術技能。 設計與科技或類似形式的課程已經在印度，美國，澳大利亞，新西蘭，愛爾蘭，馬耳他，中國，南非，法國和芬蘭。許多國際學校都教授設計和技術。作為一門學校課程，它涉及學生使用一系列材料或媒體在實際環境中進行設計。 設計與科技也是許多國家（包括澳大利亞，加拿大，美國，新加坡，南非，荷蘭和新西蘭）的大學課程，目的是在工業設計等領域為教師的準備和通識教育。 各…
香港中學會考附加數學科
香港中學會考附加數學科（HKCEE Additional Mathematics，簡稱附加數，A. Maths）是昔日的香港中學會考中，一門高等數學課程，目的是在提昇學生在中學的普通數學科之外的數學水平。 歷史及概述 本科在1967年香港英文中學會考開設，一般會分類在中四及中五的理科的課程中。本科是獨立的選修科目，本科的考生應掌握會考數學科的內容，但報考本科毋須同時報考數學科，本科也不能代替數學科。 1967年本科設兩卷，1968年再增…
應用學習課程
應用學習課程（），簡稱ApL，是香港中學教育中的高中選修科目，為香港中學文憑考試的乙類科目。 歷史沿革 應用學習課程前稱「職業導向課程」(），簡稱COC。 職業訓練局及明愛成人及高等教育服務分別於2003/04學年開始協助教育局推行「職業導向多元化課程試點計畫」，分別提供十二個職業導向課程。 第四屆（2006-08學年）試點計劃開始，「職業導向課程試點計劃」改稱「應用學習課程試點計劃」。 於2009/10年學年推行三三四高中教育改革，職…