布朗訴托皮卡教育局案
布朗訴托皮卡教育局案（, ，全名*'，以下簡稱布朗案）是一件美国历史上非常重要、具有指標意義的訴訟案。該案於1954年5月17日由美國最高法院做出決定，判決種族隔離本質上就是一種不平等，因此原告與被告雙方所爭執的「黑人與白人學童不得進入同一所學校就讀」的種族隔離法律必須排除「隔離但平等」先例的適用（該先例由普萊西訴弗格森案──簡稱普萊西案──所建立），因此種族隔離的法律因為剝奪了黑人學童的入學權利而違反了美國憲法第十四修正案中所保障的平…
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美国教育使节团报告书
美国教育使节团报告书（）是由驻日盟军总司令要求派遣到同盟國軍事佔領日本的教育代表团撰写的报告。 使节团于1946年3月5日至7日和1950年8月27日两次访问日本，并分别于1946年3月30日和1950年9月22日提交了第一份和第二份报告。日本战后学制改革正是基于这份报告而展开的，许多日本杰出的知识分子和文化人士都参与了这些改革。 第一次教育使节团报告书 第一次教育使团的报告，连同1872年颁布的教育制度颁布时发布的《大政官诏书》和18…