Thingiverse
Thingiverse是一個專門用於分享使用者創建的數位設計檔案之3D列印市集 。該網站主要提供免費、採用GNU通用公共授權(GNU GPL)或創用CC授權的開源硬體設計,讓貢獻者可以為他們分享的設計選擇使用者授權類型。3D印表機、雷射切割機、激光雕刻机、銑床和許多其他技術都可以用來製作使用者在 Thingiverse 上分享檔案的實體作品。 這個網站廣泛應用於 DIY 技客和創客社群,被 RepRap 專案以及 3D 印表機和 Mak…
共 28 篇文章
Thingiverse是一個專門用於分享使用者創建的數位設計檔案之3D列印市集 。該網站主要提供免費、採用GNU通用公共授權(GNU GPL)或創用CC授權的開源硬體設計,讓貢獻者可以為他們分享的設計選擇使用者授權類型。3D印表機、雷射切割機、激光雕刻机、銑床和許多其他技術都可以用來製作使用者在 Thingiverse 上分享檔案的實體作品。 這個網站廣泛應用於 DIY 技客和創客社群,被 RepRap 專案以及 3D 印表機和 Mak…
{{Infobox website | name = Coursera | logo = Coursera logo (2020).svg | screenshot = Coursera homepage.png | caption = 2020年3月Coursera的主页 | url = | location = 加利福尼亚州山景城 | commercial = 是 | type = 远程教育 | company_type = 上市公…
ListenBrainz是一个自由开源项目,用以收集和保存用户收听音乐的习惯。所有的数据都是开放和可共享的,付费后也可用于商业用途。ListenBrainz由管理MusicBrainz的MetaBrainz基金会运营。 ListenBrainz可以连接、Spotify、Rhythmbox等音乐服务或播放器,也可导入Last.fm数据。ListenBrainz可以根据这些数据来推荐内容。 参考资料 外部链接 *
谷登堡计划(Project Gutenberg,缩写:PG),由志愿者参与,致力于将文化作品数字化和归档,并鼓励创作和发行电子书。该工程于1971年開始進行,是最早的数字图书馆。計畫中大部分书籍都是公有领域书籍的原本,谷登堡计划确保这些原本自由流通、自由檔案格式,有利于长期保存,并可在各种计算机上阅读。截至2018年7月,谷登堡计划声称馆藏已超过57,000件。 在可能的情况下,发布的格式是纯文本文件,但也包括其他格式,如HTML、PD…
的反转版本,並無實質上的法律意義。]] (撤回所有权利,有时候“”写作“”)是一条英文短语,用于表示许可的状态。这是对普通版权免责声明()的变形,前者最早的文本形式是在布宜诺斯艾利斯公约中提出的。 1960年代末,用“”来允许重新出版他的著作 。他的声明紧随着一个指代的符号,用于戏谑版权的符号。 在1984年或1985年,在程序员寄给理查德·斯托曼的信封上有“”(著作傳:撤回所有权利)。斯托曼用这条短语来标识自由软件的分发方式。 该短语…
開放內容(或)是個新词,於1998年由大衛·威立(David Wiley)創立,指他人可以複製或修改的原創作品。該名詞源自於開放源碼與軟體相關的概念。 威立第一次使用開放內容这个词時,指的是採用開放內容授權(一个非自由的相同方式共享许可,参见下面的“自由内容”)或其他類似授權的作品。開放內容與開放源碼或自由內容的不同之處為,一件作品想要具有開放內容的资格没有明确的门槛。 雖然,開放內容被視為著作權的對立面,開放內容许可证依赖著作權人许可…
開放街圖{{NoteTag|目前,OpenStreetMap社群對OSM的中文名稱尚無共識,台灣用戶使用「開放-{}-街圖」一名,而中國大陸、香港用戶則沿用英文原名「OpenStreetMap」。}}(,缩写OSM)是一個建構自由內容之網上地圖協作計劃,目標是創造一個內容自由且能讓所有人編輯的世界地圖,並且讓一般的行動裝置有方便的導航方案。。OSM已有超過五百萬名註冊用戶。與維基百科等協作型網站相同,OSM網站地圖頁有「編輯」按鈕,亦有…
自由文化作品定義是2006年為自由作品所下的定義。此專案會檢視各種自由作品授權條款,並將適合的條款推薦給大眾。 歷史 大衛·威利在1998年創立的《開放內容專案》是定義開放內容的先鋒。2003年,威利加入創用CC任「教育授權條款總監」,並宣佈創用CC之創用CC授權條款為其《開放內容專案》的繼承者。 因此,創用CC的埃里克·默勒與理查·史托曼、勞倫斯·雷席格、班哲明·馬可·希爾、安吉拉·貝絲蕾等人合作,於2006年啟動了自由文化作品專案,…
開放知識基金會(,縮寫:OKF)是一個全球性的非營利網絡,免費推廣和分享信息。 它由路福斯·伯罗科(Rufus Pollock)於2004年5月20日成立,並於2004年5月24日在英國劍橋啟動 。該基金會是在英格蘭和威爾士註冊成立的私人擔保有限公司。 2016年5月至2019年5月,該組織改名為「開放知識國際」, 但在2019年5月決定改回「開放知識基金會」。 參見 知识无界运动 自由知識基金會 參考文獻 外部連結 [http://t…
科学松鼠会成立于2008年4月,曾是一个以群体博客为核心形式的原创科学写作公益团体。 在活跃时期,团队成员创作了涵盖从植物学到航空航天等广泛领域的科普文章,并擅长以科学视角解读四川地震、毒奶粉事事件等社会热点,吸引了大量读者进行高质量的互动讨论。 凭借优质的内容,科学松鼠会创立后迅速蹿红,至2009年2月,定期读者有几十万人,总访问量超过200万人次。然而,随着微信公众号等个人自媒体形式的兴起,成员倾向于独立运营专栏,导致群体博客模式逐…
開放教育資源(,縮寫為 OER),採用開放授權的教材,通常是數位化的資料,可供教學、學習、研究之用,如常用的創用CC授權,使用者只要遵守授權條款,便不會構成侵犯版權。雖然開放教育資源,不能讓學習者因此得到學位,但是它對於開放教育(Open education)與遠距教學有很大的幫助,也有助於使教育資源的分配更加平等。 开放和促进开放教育资源往往是被提供替代或增强的教育范式的愿望所驱动。 MIT OpenCourseWare对全球开放教育…
開放街圖基金會(,簡稱為OSMF)是一個於2006年8月22日在英格蘭與威爾斯註冊的有限責任公司於2011年捐了五萬美元給基金會,美國環境系統研究所公司則於2012年捐款,但款項數額並未公佈。 自2013年9月起,基金會以「合作會員」(無投票權)的形式接受企業會員。初始的企業會員包含了Geofabrik、Geotab、Naver、NextGIS與Mapbox。 基金會由七名成員組成的董事會維持運作,其中包含了基金會的職員:主席、秘書與會…
用户生成内容(,缩写:)指网站或其他开放性媒介的内容由其用户贡献生成。约2005年左右开始,互联网上的许多站点开始广泛使用用户生成内容的方式提供服务,许多图片、视频、博客、播客、论坛、评论、社交、Wiki、问答、新闻、研究类的网站都會使用这种方式。 概念 用户生成内容是Web 2.0概念的组成部分之一,部分用户生成内容站点也会使用或提供网站的开源、自由软件程序或相关API支持,以促进用户的协作、技术支持和对网站的发展;有的用户生成内容网…
Openverse 屬於 WordPress專案的一部分,為開放原始碼的搜尋引擎。它會從各個不同的來源搜尋創用 CC 釋出或在公有领域的內容。本身則以 MIT 授權釋出。 Openverse 中有超過6億個項目的索引。,並於2019年4月釋出穩定版CC Search 成為 [https://wordpress.org/five-for-the-future/ Five for the Future] 倡議的一部份,Automattic …
大规模开放在线课堂(课程),又称慕课()、磨課師(),是一种针对于大众人群的在线课堂,人们可以通过网络来学习在线课堂。MOOC是远程教育的最新发展,它通过开放教育资源的形式发展而来。 MOOC的设计和课堂参与类似于学院和大学课堂,但MOOC一般不会像在校付费的学生那样要求学分。尽管如此,学习的奖励可能通过证书来证明。 MOOC起源於開放教育資源運動和學習連接主義的思潮。最近,大量MOOC類似的計劃已經獨立地浮出水面,例如Coursera…
国际开放课件联盟(,简称OCWC):OCWC是在全世界范围内拥有250多个高校和机构组成的联盟组织,他们免费公开自己的教学资源,包括讲义、作业、课件和课堂视频。在OCWC的框架下共提供了超过20种语言环境的14000门课,并作为一个协调机构维持全球的开放课程运动,以及交流思想和规划未来的平台。 简介 国际开放课件联盟于2008年正式成立,最初始于提出并开创了“开放课程(Open Courses)”这一概念的美国麻省理工学院(MIT),免…
GPL字型例外(,縮寫:GPL+FE)條款是一個可以被添加到GNU通用公共许可证(GNU GPL)讓计算机字体可以嵌入數位文-{}-献檔案而不必使該文件也使用GPL授權。若無此條款,散佈可能會使用在桌面出版的開放原始碼專案可能會導致一些授權上的衝突。Dave Crossland在自由圖形雜誌中解釋道,「一個Copyleft的字型可能會不當的延伸其授權條款到使用該字型的文件,除非在常規的條文中加入例外;額外的授權讓在文件、照片、插圖與設計…
開放是一個整體概念或哲學,特點是強調和協作,無限制地獲取任何知識和自由訊息。秘密和權威可說是開放的相反。,即公民有權知道政府一切的運作和活動,由於可信賴的信息是責任政治的必要條件,自由地取得政府的訊息也有助於保障其他權利。,此概念源自於開放原始碼,但後者僅用於資訊科技中。 用於學術 開放科學是讓每個人都可以接觸科學研究、資料以及相關內容的運動。開放獲取是指不限制經過同行評審的學術研究的在線訪問。開放獲取主要針對學術期刊文章,但也在提供越…
edX是一个由麻省理工学院和哈佛大学创建的大规模开放在线课堂平台。它给大众提供大学教育水平的在线课堂及微碩士學位。两所大学在这个营利性计划各资助三千万美元。2012年秋天,edX在MITx启动。 "edX学习平台"就像开源软件似的发展,它使得其它院校机构也可以提供其高级学习的课堂;在edX网,也容许其他学校颁布课堂。edX计划还要创建在线学习软件,它比起课堂的视频,会有更好的互动学习体验。 学员学习完成后,edX将会提供付费的认证与x系…
自由艺术作品许可协议(英语:Free Art License,缩写:FAL,法语:Licence Art Libre)是一种Copyleft的授权协议,它给予其他人在作者没有明确的允许下对作品进行自由复制、分销和二次創作的权利。 发展历史 协议由律师Mélanie Clément-Fontaine、David Geraud和艺术家Isabelle Vodjdani、Antoine Moreau通过邮件列表于2000年7月完成编写。此前,…