歐洲共同語言參考標準
歐洲語言共同參考架構：學習、教學、評量（，常简称CEFR）是歐洲委員會在2001年11月通過的一套建議標準，為歐洲語言在評量架構和教學指引、考試、教材所提供的基準。其政治與教育上意義在於可用來評估語言學習者在所學語言的成就，同時也給予教育評估方針，並將語言程度所應具備的能力分成A1到C2六個等級，含听、说、读、写、连续的口头表达和参与对话五項技能分級界定。受到多國政府、企業與學術機構認可。許多國際性英檢，如多益、托福、雅思皆已採用。 语…
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ILR量表
跨部門語言圓桌量表（Interagency Language Roundtable scale）是一套描述語言交流能力的說明。它是聯邦機構語言熟練度的標準衡量標準。它原先由跨部門語言圓桌會（隸屬於美國國家外事培訓中心前身對外事務研究所）制訂。量表將人的語言分為0－5等，並用0+、1+、2+、3+和4+表示語言能力大大超過該級水準，但未完全滿足下一級標準。因此量表有11個等級。各技能，如阅读、口语、听力、写作、翻译、音频笔译、口译、跨文化…