臺北市政府教育局
臺北市政府教育局(簡稱臺北市教育局)是臺北市政府所屬一級機關,於1945年成立。 歷史 1945年10月,臺北市政府成立,原臺北市役所學務課及社會教育課業務移交臺北市政府教育局。1961年10月,臺北市政府教育局下設國民教育課、中等教育課、社會教育課。1967年7月1日,臺北市政府教育局下設第一至第四科分別辦理高等及職業教育、中等教育、國民教育、社會教育業務,另設軍訓室、督學室、主計室、人事室。1971年11月25日,臺北市政府教育局增…
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臺北市政府教育局(簡稱臺北市教育局)是臺北市政府所屬一級機關,於1945年成立。 歷史 1945年10月,臺北市政府成立,原臺北市役所學務課及社會教育課業務移交臺北市政府教育局。1961年10月,臺北市政府教育局下設國民教育課、中等教育課、社會教育課。1967年7月1日,臺北市政府教育局下設第一至第四科分別辦理高等及職業教育、中等教育、國民教育、社會教育業務,另設軍訓室、督學室、主計室、人事室。1971年11月25日,臺北市政府教育局增…
玻璃娃娃案,又稱景文高中玻璃娃娃事件,是2000年9月13日发生于台湾台北市私立景文高級中學的一場意外死亡事件,患有成骨不全症的一位「玻璃娃娃」學生,在友人攙扶疏忽下跌倒重傷,搶救無果而不幸逝世。該案民事程序於二审判决時,-{zh-cn:通过;zh-tw:透過;}-新闻報導而引起了社會大眾的關心,也引發了社会对「好心是否也需量力而為」的爭論。 案发过程 本案中,原告之子顏姓少年為台北市私立景文高中資處科2年級的學生,因為患有成骨不全症(…
一綱一本政策,由台北市長郝龍斌於2006年提出的教育政策,希望將選擇教科書的權力收回到台北市政府手中,讓台北市的國中,都採用同一套教科書,並且自行舉辦基測,用以反對當時教育部採用的一綱多本政策。這個政策於2007年開始推動,得到新北市、基隆市的支持。但於2012年廢除。 歷史 2006年,郝龍斌參選台北市長時,提出「一綱一本,共辦基測」的政見,並承諾於當選後推動此一政策。郝龍斌主張,採用一綱多本,中學生家長為了讓學生通過國中基測,將需要…
臺北市國民小學基本學力檢測,用意在於檢測臺北市國民小學之五年級學生,並將參考結果作為擬定教育政策及強化學校教學之參考。臺北市於2005年實施國語文基本學力檢測,於2006年度起新增數學領域檢測,以判斷學生是否達到學習的效果。 目的 #讓臺北市市民了解九年一貫之實施成效。 #藉由檢測了解學生學習上的瓶頸,協助教師教學。 #學生藉由九年一貫課程能力指標編制的測驗,可得合適的學習回饋。 #建立學習資料庫,提供相關人員進行長期追蹤。 檢測方式(…
台北市自主學習實驗計畫是台灣台北市的一個「(國民中學、高級中學)六年一貫」的自主學習實驗計畫,全名「台北市國、高中六年一貫自主學習中學實驗計畫」,在1998年由台北市立北政國民中學校長與家長會邀請李雅卿計劃並主持。曾在北政國中因為「一校兩制」引起爭議。台北市政府教育局一度決定停辦,使學生和家長在2001年發起連署「救校」。 該計畫曾得到台北市政府教育局評薦及聯合國教科文組織的高度肯定,但因政策考量,從2001年就未能招收新生,在2006…
東門方案,是臺灣歷史上一項兒童心理衛生實驗,由臺北兒童心理衛生中心(今臺大醫院兒童心理衛生中心)在臺北市中正區東門國民小學(簡稱東門國小)實施。在研究人員協助下,東門國小培訓出臺灣第一批專業輔導教師,首開先河成立「心理衛生室」(現已改名輔導室),運用兒童心理學知識協助孩童克服適應問題,並成為臺灣學校輔導人員的培訓基地。 背景 1955年,時任臺大醫院神經精神科主任的林宗義受聘為世界衛生組織顧問,他研究各國學生輔導制度後,主張兒童心理健康…