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物體恆存

物體恆存（）是指當物體無法被感官所察覺時，這些物體仍然存在。這是發展心理學，也是心理學在解決嬰兒和兒童的社會和心理能力發展的子領域研究的一個基本概念。目前科學界對於物體恆存在的概念在人類發展上仍然沒有取得共識。 讓·皮亞傑是第一個研究嬰幼兒階段物體恆存的瑞士心理學家。他認為物體恆存是嬰兒最重要的發展之一，因為沒有這概念，物體都無法獨立並且永久的存在。在皮亞傑的認知發展論中提到，嬰兒會在兩歲後，也就是「感覺動作期」的晚期會發展這個概念。 …