尚·皮亞傑
尚·威廉·弗里茨·皮亞傑(,),瑞士心理学家、教育家、哲學家,因提出认知发展理论而闻名。皮亞傑早年接受生物學的訓練,他在大學讀書時就已經開始對心理學有興趣,并曾涉獵心理學早期發展的各個學派如病理心理學、精神分析學、荣格的潛意識心理學和弗洛伊德的學說。皮亚杰从1929年到1975年在日内瓦大学担任心理学教授。 生平 皮亚杰出生在瑞士法语区的纳沙泰尔,父亲阿蒂尔是纳沙泰尔大学的中世纪文学教授。他是个早熟的孩子,对生物学,特别是软体动物很有兴…
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尚·威廉·弗里茨·皮亞傑(,),瑞士心理学家、教育家、哲學家,因提出认知发展理论而闻名。皮亞傑早年接受生物學的訓練,他在大學讀書時就已經開始對心理學有興趣,并曾涉獵心理學早期發展的各個學派如病理心理學、精神分析學、荣格的潛意識心理學和弗洛伊德的學說。皮亚杰从1929年到1975年在日内瓦大学担任心理学教授。 生平 皮亚杰出生在瑞士法语区的纳沙泰尔,父亲阿蒂尔是纳沙泰尔大学的中世纪文学教授。他是个早熟的孩子,对生物学,特别是软体动物很有兴…
约翰·海因里希·裴斯泰洛齐(,),瑞士教育家,教育改革家,被誉为西方“教圣”、欧洲“平民教育之父”,主要代表作为《林哈德与格笃德》,他提出的“教育心理学化”主张、“要素教育”理论等教育思想对近代西方初等教育的发展起到重要影响。 生平 1746年1月12日,裴斯泰洛齐出生在苏黎世的一个医生家庭。父亲早逝,由寡母和女仆巴贝丽抚育长大。在苏黎世大学他结交了拉瓦特尔和改革党。他的早年投身于提高人民生活条件的计划。他朋友布伦奇利的死使他从政治转向…