被压迫者教育学
《被压迫者教育学》（、）是巴西教育家保罗·弗莱雷的代表性著作。作者提出了一种教育学，旨在建立教师、学生和社会之间的新型关系。1968年首版以葡萄牙语发行，1970年出版英译本。该书被认为是批判教育学运动的基础文本之一。 《被压迫者教育学》在全球发行量达750,000份。 参考文献
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巴西文学院
巴西文学院（，縮寫為ABL）是一个巴西文学非盈利社会组织，於19世紀末模仿法蘭西學術院成立。根据其章程，巴西文学院负责管理巴西的“国家语言”（葡萄牙语）并促进巴西的文艺發展。该学院被认为是巴西葡萄牙语的權威机构。尽管它不是官方設立的，也没有法律授予其对语言的监督权，但它在巴西國內具有崇高威望。该学院出版巴西葡萄牙语的正字法词汇表，如果词汇表中未包含某个单词，则认为该单词在巴西葡萄牙语中不正确。 當選巴西文學院院士，在就職典禮上穿上院士禮…