澄衷蒙學堂字課圖說
《澄衷蒙學堂字課圖說》是由晚清上海新式学堂澄衷蒙学堂的校長、教育改革者劉樹屏組織編撰的一套漢字教科書，“專爲小學堂訓蒙而作” 影響 該書一初版即引起轟動，一年后被认定爲該校的正式用书。此書影響了中華民國時期的《共和国教科书》、《国民字课图说》等課本。胡适、竺可桢、茅盾、王玉润、袁牧之等名人也受此書的啟蒙。胡適稱其爲“中国自有学校以来第一部教科书”，“在中国教育史上，有着历史性的价值”。2014年，“尺牍训蒙——《澄衷蒙学堂字课图说》特别…
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学宫
學宮，是中國古代的地方官方學校，主要用于教授儒家经典，特别是孔子学说，通常同時有孔廟和学校建築，兼有祭祀孔子和培養人才的雙重功能。唐贞观四年（630年）“诏州、县学皆作孔子庙”之后，形成了“庙学合一”的教育规制，即各级官办学校（府学、州学、县学）与孔庙合一。学宫通常与文庙相连，形成“左庙右学”的布局。学宫的教育对象主要是贵族子弟，平民没有受教育的权利。学宫不仅是一个教育场所，还承担着行政职能，是教育、行政合一的机构。 学宫的历史可以追…
社學
社學，即村社所辦學校，為地方小學，主要教育八到十五歲的兒童或少年。社學始設於元代，明清沿襲。「州、縣設學多在城市，鄉民居住遼遠不能到學者，於大鄉巨堡，各置社學」。 在一些地區，社學是義務教育的重要承擔機構。 台灣 清朝初期，台灣各地即普遍設有社學，並有「漢人社學」與「土番社學」之分。「漢人社學」，於始於康熙二十二年，台灣知府蔣毓英，於東安坊設置社學二所；至康熙末年，朱一貴事變後，社學制度逐漸廢弛，義學代以興盛，所有社學多變為義學。社學一…
六学
六學在中國教育史可能是指： 西周 西周教育制度分為國學與鄉學，國學為貴族子弟（國子）所設，教育國子以三德、三行、六藝和六儀，有小學大學兩級，大學又有五，合為六學： 小學，《禮記·王制》：「小學在公宮南之左，大學在郊，天子曰辟雍，諸侯曰泮宮」 東學，東為東序，亦稱東膠，學射之所，曰東學 南學，南為成均，學德之所，曰南學 西學，西為瞽宗，亦稱西雍，學禮樂之所，曰西學 北學，北為上庠，學書之所，曰北學 太學，中為辟雍，養老之所，曰太學 鄉學是…