**
**
----
**
**
----
**
**
----
如果文字的意義與顯示的字體顏色沒有相關，說出顯示文字的顏色的名稱比較容易且迅速。如果三組文字都是以紅色顯示，則辨別出文字顯示「綠色」的顏色會比文字爲顯示「老鼠」的顏色的時間較長，而後者又比辨別出文字顯示是「紅色」的顏色的時間長。
斯特魯普效應（）又譯Stroop效應、司楚卜效應、史楚普效應，是在朗读用非相应颜色印制的颜色词时，延迟和中断的现象。由美國實驗心理學家於1935年所做有关选择性注意的实验而发现的效應，因此以其名命名。
斯特鲁普测试（Stroop test）则是通过记录识别彩色字段和书写颜色名称之间的干扰反应时间来评估精神运动速度和认知灵活性。此测试可用于筛查轻微肝性脑病，也可反映认知调控和干扰控制效应，但色盲者不适用。
斯特魯普效應展示了人們對事物的認知過程已是一個自動化的歷程。當有一個新的刺激出現時，如果它的特徵和原先的刺激相似或符合一致，便會加速人們的認知；反之，若新的刺激特徵與原先的刺激不相同，則會干擾人們的認知，使人們的所需的反應時間變長。
在心理學中，斯特魯普效應是干擾對處理任務時反應時間的論證。例如，將一個顏色的名稱（例如「藍色」、「綠色」、「紅色」、「橘色」）以不是它所代表的顏色顯示時（例如文字「紅色」以綠色油墨顯示，而非紅色油墨；或是文字「橘色」是以藍色油墨顯示而非橘色油墨），對比於文字及其顏色一致時，前者必須花較長的時間來辨識文字的顏色，而且辨識過程也更容易出錯。斯特魯普效應也被用來創造一個心理學上著名的實驗，即斯特魯普測試，或稱為斯特魯普顏色與文字測試（Stroop color and word test，SCWT）。
斯特魯普顏色與文字測試是一個在神經心理學領域被廣泛運用於臨床與調查中的實驗。此實驗評估人們在處理一個特定刺激特徵、而此刺激妨礙同時第二個刺激特性的處理時，抑制認知干擾的能力
小實驗一
在第一個實驗，同時使用了「文字」跟「與字義不同的顏色的文字（衝突文字，）」。實驗要求受試者分別說出所列的顏色的文字，此與所使用的墨水的顏色無關。例如：受試者必須說：「紫色」不管這兩個字是用什麼墨水寫的。
小實驗二
在第二個實驗，使用了「衝突文字」和「色標」（見右上表）（見圖一），而受試者被要求說出文字的印刷顏色，而此與所顯示文字的字義（右上表刺激2）無關，並且分變色標的顏色（右上表刺激3）。例如：如果文字「紫色」以紅色印刷，受試者必須說：「紅色」而非「紫色」。當顯示方框框時，受試者必須說出方框的顏色。
小實驗三
在第三個實驗，斯特魯普給不同階段的受試者練習實驗一和實驗二的任務和刺激，以檢測學習效果。
實驗發現
刺激在斯特魯普測試中的類型，可分為三種：中性、一致的、不一致的。中性的刺激，指的是只出現文字或顏色，即只有單一刺激，不會有其他干擾。
#語意干擾。這說明了，以中性刺激去辨認印刷顏色時的速度回會比在不一致的情況下更加快速。這個發現之所以稱作語意干擾，是因為印刷顏色和字義之間的含意關係通常被認為是干擾的根源。，以研究雙重語言的效果，或是調查情緒干擾的影響。
扭曲字
在扭曲字（）的測試中，測試結果與最初的斯特魯普測試差不多。與最初的斯特魯普測試相同，所顯示的有關顏色的文字，與所使用的墨水顏色不同。但是，文字被以更難閱讀的方式顯示（以彎曲環形為典型，見右圖二）。如此顯示文字的目的在於，這種顯示方式同時減慢了大腦的反應和處理時間，使完成這個任務更為困難。
反向斯特魯普測試
同樣地，反向斯特魯普測試（）依舊相似於原本的斯特普魯測試，只是受試者會被展示一個黑色的框框中間寫著一個顏色與字義不同的單詞（例：「藍色」這個詞以紅色印刷）。而在這個黑色的框框四角，分別有四個其他顏色的小正方形。實驗者會要求受試者去指出和中間單詞相同顏色的正方形（例：當中間顯示以紅色印刷的「藍色」，受試者就應該去指紅色的正方形而不是藍色的），不意外地，有相當數量的受試者指出了錯誤的顏色。雖然這個實驗與原先的斯特普魯實驗不同，但所呈現的效應卻非常相似，在原先的實驗裡，此種效應會造成受試者有更慢的反應與需要更多的反應時間。
情緒的斯特魯普測試
情緒的斯特魯普測試（）是斯特普魯試驗的另一種變形，實驗者會給受試者展示一堆字卡，字卡中會有一個具負面意義的單詞（例：難過、受傷、不幸運）混雜在其他中性單詞（例：看見、寫、按壓）內。這些單詞同樣會塗上顏色，並且實驗者會紀錄受試者在說出這些負面單詞時的速度是比中性的詞快或慢。這個實驗最後展示了，心情較差的受試者比較有可能在辨認負面單詞的顏色時會較中性的詞更慢。
參考資料
外部連結
*
*[https://www.youtube.com/watch?v=td1bIF2qFTE Stroop效應小劇場]
*[https://memorize.link/zh/stroop/test 基于Stroop效应的在线测试将显示心理灵活性的水平]
*[https://memorize.link/zh/stroop/game 基于Stroop效应的心理灵活性训练]
评论 (0)