在玩 泡泡]]
在心理学和动物行为学的解释中,玩耍是一种自愿和主动进行的为了娱乐的活动 。通常,玩耍是孩子们和青少年的活动,但它也能够给成人带来一定的好处。
许多在心理学领域杰出的研究人员(包括讓·皮亞傑、威廉·詹姆士、西格蒙德·弗洛伊德、卡尔·荣格)都指出玩耍是人类特有的。这些心理学家都相信玩耍在人类的发展过程中有着很重要的作用。许多研究成果都能够证明这一点。
玩耍通常被认为是一种无聊的表现,但是当人在玩耍时,他们的注意力完全集中在游戏中,特别是那种有组织和有目标的玩耍,就像是比赛一样。因此,玩耍可以分为放松型、自由奔放型、自发计划型甚至是强迫型。
參考資料
参见
*游戏
*旅游
*休闲
*体育运动
外部链接
- [http://nifplay.org 全國玩樂協會]
- [http://playfoundation.com 玩耍基金會]
- [http://www.ipaworld.org/home.html IPA世界之家] (國際玩耍協會:促進孩童玩耍權利)
- [https://web.archive.org/web/20090630013803/http://educationalblog.exploringchild.com/learning/creative-play 創意玩耍]
- Brown, Stuart (2008) [http://blog.ted.com/2009/03/stuart_brown_play.php 為什麼玩耍是重要的–無論你的年齡] ,TEDtalks, TED.com
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