國立東華大學與國立花蓮教育大學整併案
東華花師併校案,係指臺灣教育部推動國立東華大學與國立花蓮教育大學兩校合併之議題。 最早於1997年被提出,由中華民國立法委員陳永興積極促成兩校整合,當年東華決議先與花蓮師院接觸,俟時機成熟再討論。2003年再度被提出,受東華學生強烈反對而作罷。2008年,雙方校務會議通過合校案,推動併校的動機,主要為全球大學整合趨勢、師範學校面臨轉型、國家高等教育預算縮減,透過兩校學術領域整合,擴大東臺灣國立高等學府規模,成為國家重點大學為目標。200…
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東華花師併校案,係指臺灣教育部推動國立東華大學與國立花蓮教育大學兩校合併之議題。 最早於1997年被提出,由中華民國立法委員陳永興積極促成兩校整合,當年東華決議先與花蓮師院接觸,俟時機成熟再討論。2003年再度被提出,受東華學生強烈反對而作罷。2008年,雙方校務會議通過合校案,推動併校的動機,主要為全球大學整合趨勢、師範學校面臨轉型、國家高等教育預算縮減,透過兩校學術領域整合,擴大東臺灣國立高等學府規模,成為國家重點大學為目標。200…
玉山神學院是一所在臺灣花蓮縣的神學院,隸屬台灣基督長老教會,以台灣原住民族學生為主要教育對象,培育原住民族教會傳道人。 沿革 1946年 溫榮春牧師受孫雅各宣教士囑託開設「台灣聖書學校」。 1949年 搬至下美崙,校名改稱為「台灣聖經學園」。 1957年 遷移至台東縣關山鎮山地診療所,校名改為「玉山聖經書院」。 1959年 遷至鯉魚潭現址,更名為「玉山神學書院」。 1977年 更改校名為「玉山神學院」。 歷任校長 校友 布興‧大立 童春…
舊玉里國小穿堂,位於臺灣花蓮縣玉里鎮啟模里玉里鎮民廣場,為1970年建的玉里國小舊校區殘餘建築,作為玉里斷層見證而保留。 由來 1951年玉里地震,玉里斷層切過玉里國小舊校區操場與穿堂旁側,一路延伸到玉里圓環 }}
花蓮縣數位機會中心,是花蓮縣政府規劃設立的數位機會中心(Digital Opportunity Center,縮寫DOC),是由中華民國教育部在行政院「縮短數位落差計畫」下辦理的項目,在全縣十二個社區推動設置,提供網路、電腦設備、圖書、駐點人員服務,由國立臺灣師範大學數位文化中心擔任輔導團隊。 概述 行政院「智慧台灣計畫」執行策略之一是「創造公平數位機會」,而縮短數位落差正是該策略的具體實現。 花蓮縣數位機會中心計劃在各個推動社區設置電…