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共 10 篇文章

美國高等教育

美國高等教育泛指美國高中生在畢業後所接受的各種教育。這些教育都由不同類型的高等學府提供。美國很多大學也有很濃厚的研究氣氛及不同的教研成果,故每年都吸引了不少國際師生前來工作或求學。 全美高等院校種類繁多,公、私立大學、文理學院及社區學院各擔當不同的角色。現時,網上教育(如大規模開放在線課堂)、職業訓練為本課程、學費及學生負擔的加大,為美國高等教育的熱門討論話題。 基本數據 直到2010年,全美有4500所能夠提供學士課程的合法教育機構:…

金钥匙国际荣誉协会

金钥匙国际荣誉协会()是一个总部位于美国乔治亚州亚特兰大的非盈利组织。 协会的成立旨在认可学生大学阶段在各个领域取得的学术成就。金钥匙协会目前在澳大利亚,加拿大,马来西亚,新西兰,南非,阿联酋和 美国共7个国家365所大学和学院拥有分会。金钥匙协会是全球最大的大学精英荣誉协会,入会必须凭协会发出的邀请函。邀请函仅向最优秀15%的二年级以上大学生和成绩顶尖的研究生发放。学术成就是其选择会员的唯一参考标准。 金钥匙荣誉协会最早由美国乔治亚州…

美國博雅學院

]] 美國博雅學院(,又譯文理學院)是一種在美国提供本科教育的高等教育機構,為學生提供四年的課程,最終畢業生會獲得文學士或理學士的學位證明。相較於綜合型大-{}-學,美國的文理學院通常沒有研究生課程。 简介 美国博雅學院是美国高等教育中以博雅教育为主的本科教育机构。《简明大英百科全书》将博雅定义为“旨在传授一般知识和发展一般智力能力的学院或大学课程,与专业、职业或技术课程相对照”。一般来说,在文理学院的全日制四年学习课程会让学生获得文学…

高等教育認證委員會

高等教育認證委員會(;簡寫: CHEA)是美國授予學院和大學學位的組織。成立目的是提倡通過認證而提供國家對學術品質自我監管,以證實高等教育認證機構(包括地區,信仰,私人,職業和計劃認證機構)的質量。該組織約有3000多個學術機構成員,目前承認大約60個認證機構 。高等教育認證委員會總部設在華盛頓特區,是的成員。 参考资料 外部链接 *

美國轉折點

美國轉折點(,縮寫)是一個美國非牟利組織,致力在中學及高等教育校園推廣美國保守主義理念,由查理·柯克與於2012年共同創立。美國轉折點擁有多個附屬團體,包括轉折點捐贈基金、轉折點行動及TPUSA信仰。 2016年,美國轉折點推出「教授觀察名單」網站,列出據稱「歧視保守派學生或在課堂中散播左翼思想」的學者。 美國轉折點的行動多與傳統保守派組織分開進行,表現獲得退休營銷企業家兼茶黨運動人士比爾·蒙哥馬利的青睞。蒙哥馬利建議柯克暫緩升學,全職…

美国教授体系

全世界,教授通常是指在学术界占据一席之地的人,一般使用“助理教授”,“副教授”和“正教授”头衔。其他国家也是用相同的头衔,但所代表的角色不完全一样。 教授的主要任务是研究和教学,但分配在两者间的精力取决于所在的学校类型。在学术会议,学术期刊中发表的文章以及出版的图书对职业的发展影响很大。截止2007年8月,在高等教育机构教书是增长最快的职业之一,在 美国劳工部发布的《高于平均水平的工资和具有高增长性职业》的榜单中名列前茅。2004年至2…

高等教育紀事報

《高等教育紀事報》()是一份以學院、大學和學生事務為主要報導內容的英語週報。總部位於美國華盛頓特區,是美國學術界主要新聞報刊之一。一般情況下每週發行一期,在六、七、八月份和12月最後的三個星期隔周發行(每年42期)。 《慈善紀事報》及門戶網站《藝術與文學日報》也由高等教育紀事報負責運作。 歷史 1949年,科爾賓·格沃爾特尼(Corbin Gwaltney)創立并成為約翰霍普金斯大學校友雜誌的編輯。1957年,他聯合其他大學的雜誌編輯發…

约翰·布鲁贝克

约翰·布鲁贝克(John Seiler Brubacher,()20世纪美国教育家,高等教育哲学理论的奠基人,第一次从高等教育哲学的角度认识并阐释高等教育,其写作出版的作品成为20世纪美国教育学高校的教科书,1974年美国在教育家传记辞典当中被列为“教育学界的领军人物”。 生平 布鲁贝克生于马萨诸塞州,是家里的独生子,在纽约长大。他的父亲是一所公立学校的管理员,同时身兼奥尔巴尼纽约州立师范学院的院长。母亲之前则是一名音乐教师,因此布鲁贝…

中美教育基金

中美教育基金(,USCET)是一家座落于美國华盛顿特区的非營利组织,1998年由美国第一位华裔大使张之香创立。中美教育基金的使命是通过一系列教育与交流项目促进中美关系。该组织资助了一系列的奖学金、会议、研讨以及交流项目,主要旨在加强中国高等院校在美国研究、媒体与新闻、美国政治、国际关系等领域的发展。 中美教育基金网站涵盖了大量全面的关于美国研究、中美关系、以及中美高校学术交流等的相关资源。Terry Lautz曾经在《高等教育周报》上盛…

ACT (测验)

(原为,美国大学测验的简称,现只称为)是一个在美国和加拿大用作大学本科录取参考的标准化测验。现时,本测验由同名非营利组织ACT考试委员会(ACT. Inc.)负责组织管理。 本测验于1959年11月由爱荷华大学教授Everett Franklin Lindquist发明,意图在于和SAT测验竞争。在美国外其他地区只能报名参加电脑化的ACT考试。 考试各部分除写作外的得分范围为1-36分,写作的得分范围为1-12分;学生的考试总分为四项考…