PhET 互動式模擬教材
PhET 動畫式互動模擬教材()是一個由科羅拉多大學波德分校提出的非營利 開放教育資源計畫,以的方式進行教學。它在2002年由諾貝爾獎得主卡爾·威曼創立。PhET的出現是為了改善科學領域的教學,而他們的目標是「藉由免費的互動模擬教材來讓更多人瞭解科學與數學」。 計畫的縮寫 "PhET" 原意是「物理教育科技」(),但PhET涉及的範圍很快就擴展到了其他領域。PhET至今設計、開發並推出了超過125個在物理、化學、生物、地球科學和數學領域…
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PhET 動畫式互動模擬教材()是一個由科羅拉多大學波德分校提出的非營利 開放教育資源計畫,以的方式進行教學。它在2002年由諾貝爾獎得主卡爾·威曼創立。PhET的出現是為了改善科學領域的教學,而他們的目標是「藉由免費的互動模擬教材來讓更多人瞭解科學與數學」。 計畫的縮寫 "PhET" 原意是「物理教育科技」(),但PhET涉及的範圍很快就擴展到了其他領域。PhET至今設計、開發並推出了超過125個在物理、化學、生物、地球科學和數學領域…