韩国的失业率

截至2021年12月,韩国的失业率为3.7%。其迅速的全球化和民主化。

这一定义是根据国际劳工组织(劳工组织)建议的定义,使大韩民国的失业率可以与世界其他国家的失业率进行比较。

大韩民国失业率的定义是失业人员在经济活动人口中所占的百分比。

失业率=(失业人数/经济活动人口)× 100 。经过20世纪80年代末的民主化进程,韩国的劳动参与率急剧上升,因此失业率下降。从20世纪80年代到1998年亚洲金融危机,失业率平均约为2.3%。1998年外汇危机时,失业率飙升至7%,达到149万人。相比之下,2008年全球金融危机对韩国的影响微乎其微,失业率从3.16%上升到3.64%。制造业的工作岗位在一年内减少了17万个。建筑业裁员1.9万人,零售业裁员6.7万人。随着很多企业利用提高最低工资来削减因劳动力成本上升而导致的各种传统低薪岗位,失业率也随之上升。代表国内许多小企业的游说团体发表声明说,他们不会接受最低工资的提高,因为他们需要裁员来盈利。此外,有一个关键的担忧是,目前的劳动保护机制不能保护这些新型工人。这一点,再加上一旦任务完成,合同就会终止的想法,极大地导致了调查期间失业率的不断上升。

外包还包括将业务转移到海外。韩国最低工资的持续增长促使企业将工厂迁往海外工资水平较低的国家,以节省成本。这就是所谓的“宏观经济内部化理论”。三星电子最近出现了“技术空心化”(技术空洞化)和“技术脱节”(技术断裂)现象。这种外包的结果是,三星和其他大型生产公司的生产线上的劳动岗位不断减少。
性别不平等
许多关于性别不平等的做法导致了韩国劳动力中女性失业率的上升。就业歧视、私营部门的政策,以及国家和私营政策所强调的女性在雇员关系中缺乏议价能力,都是造成失业率的原因。2010年,韩国的就业性别差距在34个经合组织国家中排名第三,25岁至65岁的女性就业率为62.3%。经济学家将这种巨大的差距归结为传统的儒家信仰在韩国社会中仍然根深蒂固,在那里,家庭是一个人生活中最重要的方面。这种信念助长了劳动力中持续的性别隔离。再加上缺乏托儿中心,工资谈判困难,以及已经存在的性别工资差距,韩国女性严重就业不足。

高等教育偏好
韩国是世界上受教育人口比例最高的国家之一。根据经济合作与发展组织(经合组织)的数据,大韩民国25-34岁的人中约有70%完成了某种形式的高等教育。从20世纪80年代初到21世纪头十年中期,该国的高等教育率已经增加到原来的五倍。韩国顶尖大学的毕业生绝大多数在政府、商业和工业中担任高级职位。然而,这种对学习的投入扭曲了失业率,因为许多年轻人因为决定继续上学而在技术上失业。韩国教育系统的激烈竞争促使一些学生每天在学校学习超过16个小时,课前和课后课程被称为补习课程(学院)。因此,同时就业的学生很少,这大大增加了失业率。

测量的差异
统计厅统计的韩国失业率的方法与经合组织(OECD)其他国家的方法略有不同。韩国的“非经济活动”人口被认为隐藏了大量按照国际劳工组织的标准受雇的个人,而不是韩国官方的测量系统。15岁以上既未就业也未失业的个人、主要充当照顾者的家庭主妇、在校学生和志愿者被纳入“非经济活动”人口,不计入官方失业率。

在考虑“无薪家庭工人”时,会出现很大的差异。根据国际劳工组织的标准,每周工作超过一小时的无薪家庭工人被归类为受雇工人。然而,韩国官方的衡量标准将只考虑那些每周工作超过18小时的无薪家庭佣工。 在这两个测量值之间存在17小时差异的个人被归类为韩国的“非经济活动”人口。如果按照国际劳工组织的计算将无薪家庭工人包括在内,失业率将下降约0.1%,就业率将增加约0.4%。

根据国际劳工组织的标准,正在等待公司分配任务的个人,不是立即工作的季节性工人或处于类似情况的个人被认为是受雇的,这取决于他们工作的具体公司。然而,在大韩民国,这些情况下的所有工人都被认为是失业的(2008年有4000人)。

在韩国,“求职”的定义也不同。根据国际劳工组织的规定,个人在考虑其就业状况时,如将“上学”或“接受高等教育”或“取得专业资格”列为求职活动,即属“积极求职”。然而,大韩民国将这些人定义为“不从事经济活动”,人数约为60万人。

参考文献

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