普通型高級中等學校數理及資訊學科能力競賽，可簡稱為學科能力競賽，是中華民國教育部於每年下半葉所舉辦的大型競賽，參加對象為高中生，競賽科目包含數學、物理、化學、生物、地球科學、資訊科學六科。由於學科能力競賽的選手由各學校依分配名額推介，因此在中等教育圈中具有各高中間相互較勁的意味。同時對於使用特殊選才管道入學的學生，由於特殊選才看重學生在特定項目的能力，學科能力競賽重要性更是相當高，許多校系更是直接以學科能力競賽成績作為招生門檻。
競賽內容
學科能力競賽在1990年代以前作為國際科學奧林匹亞的預備競賽，由各校選拔選手，再由當中的優勝者代表中華民國出賽。1990年代奧林匹亞選拔門檻放寬以後，學科能力競賽推薦至奧林匹亞選手訓練計畫之人數下降。在2007年之前，因無國際地球科學奧林匹亞，故全國決賽地球科學科例外為該科之最高等級競賽。以2017年來說，只有各科目全國排行前10名才得以繼續升級。學科能力競賽從校內初賽到各科目全國決賽結束，前後時距約為三個月。資訊科目則以程式設計為主，比賽方式接近一般的演算法競賽，可使用解題語言限制為C、C++。依照競賽計畫規定，學科能力賽的競賽命題範圍以普通型高級中等學校課程教材範圍為原則，並包含部分相關基礎科學理論題目，以評測參加學生之潛能。
爭議
由於學科能力競賽的難度較高。2017年，全國教師工會總聯合會就曾批評，學科能力競賽及其他類似性質比賽「讓師生疲於奔命，更耗費大量人力與經費」，引發準備競賽對於教師教學負擔的質疑；時任教育部政務次長姚立德承諾，會要求教育部辦理的學科能力競賽配合課綱規劃辦理。
參考文獻
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