實踐神學(,或稱應用神學、教牧神學
历史
早在18世纪,德国的神学院就将实践神学科和神学科、圣经科和教会历史科作为其神学教育的四个重要组成部分。但是相比较于其他三门科目,实践神学则是一个较新的一个用词,最早出现在19世纪一些德国神学著作中,于是这个概念逐渐被一些学者重视,例如后来的德国著名神学家弗里德里希·施萊爾馬赫()誉为“神学研究之冠”。这个方面的研究可以为维持教会的活动提供一个方法。
根本问题和任务
理查德·奥斯默()在解释这个概念时指出,实践神学的四个根本问题和任务是:
即将发生什么?(经验描述的任务)
为什么这样发生?(阐释的任务)
什么应该发生?(规范的任务)
我们如何应对?(实践任务)
實踐神學分類
- 牧者教育。包括牧者的責任和活動,指講道、敬拜、教牧輔導、基督教教育、教會體制和行政事宜。
- 教育學科。重點在於現今教會生活和活動。
- 基督徒實踐。內容關於基督徒的實踐與當代個人及社會的處境之神學考量和標準。
实践神学由一些相关的次级领域组成:应用神学(,例如差传、传福音、教牧哲学或宗教哲学)、教会发展、教会管理、传道学、灵性养成、教牧神学它也包含神学倡议,例如几次解放神学(涉及被压迫的大众、没有剥削权利的人、女性、移民、儿童以及黑人的神学)。实践神学可能还关注例如当代基督教信徒与他人,特别是贫困人口、边缘化人口或被社会主流排斥的人的关系。
外部連結
*[https://www.tandfonline.com/journals/yprt20 实践神学] , [https://www.biapt.org 英国与爱尔兰实践神学学会]旗下刊物
注释和参考文献
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