史景迁

乔纳森·德莫特·斯彭斯（，），自1993年起担任耶鲁大学历史学斯特林教席。因其对中国历史的深入研究而享誉国际，尤其关注明朝末期至现代中国的历史变迁末期到现代的中国历史，并善于探讨个人与历史大背景之间的联系。其汉名“史景迁”由中国史学家房兆楹所取，寓意“景仰司马迁”。

生平
史景迁1936年出生于英国伦敦市郊的薩里郡，父亲在出版社和艺术画廊工作，母亲是法国文化的爱好者。

史景迁晚年饱受帕金森病折磨，2021年12月25日因帕金森病并发症在康涅狄格州去世。

成就
史景迁被广泛视为16世纪以来最具影响力的汉学家之一。他在探讨历史如何塑造现代中国方面著作颇丰。其广受赞誉的《追寻现代中国》已成为近代中国史领域的标准教材。他近期的作品包括一部毛泽东传记以及深入剖析18世纪中国一段引人入胜历史的著作《大義覺迷》。

毕生研究中国历史的史景迁，对于中国近代史的开端持有与中国主流史学界不同的见解。他主张应修订中小学历史教材，并指出：“在西方教中文、中国历史文化时，我发现中国人编写的教材存在一个缺陷：讲述中国近代史总是从19世纪中国遭受的屈辱和侵略切入。四十年前我开始教授中国历史时，就认为这很不合理。若要更深入地理解中国历史，我们应当从17、18世纪的中国着手研究。因为那时的中国在世界上展现的是一种更为自信的姿态。” ，属于北美汉学谱系中继第一代费正清和第二代列文森、史华慈、芮玛丽之后的第三代。史景迁以叙事和文笔见长，孔飞力以方法和视角见长，而魏斐德以选题和史料见长。

史景遷的著作，大多能深入淺出，且文筆流暢、敘事性強。史景遷是在美國少數能使專業史學著作成為暢銷書的作者之一，對於中國歷史知識在西方英語世界的傳布造成很大影響。美國匹茲堡大學教授許倬雲形容：“給他一本電話簿，他可以從第一頁的人名開始編故事，編到最後一個人名。”

汪榮祖說：“史景迁并不喜欢后学理论，他的书根本没有什么理论，更无艰涩的名词，但他生动的叙事，完全可以迎合史学界随后学而起“叙事再生”（Revival of Narrative）的呼声，使他成为史学叙事再生后的一支生力军”，又批评“他的作品作为历史文章毕竟缺乏分析与论证，也少见他对历史问题提出独特的解释。因而虽多引人入胜的故事，却少扎实的历史知识。”據稱钱锺书当年访问耶鲁时私下戏称史景迁为“失败的小说家”。

家庭
史景迁一生结过两次婚，第一任妻子是海伦·亚历山大（Helen Alexander）。二人离婚后，他于1993年与历史学家金安平再婚。他与第一任妻子有两个儿子，以及一个继女和一个继子。

著作
《康熙與曹寅：一個皇室寵臣的生涯揭秘》（Ts'ao Yin and the K'ang-hsi Emperor: Bondservant and Master*）（1966）
《改變中國：在中國的西方顧問》（To Change China: Western Advisers in China, 1620–1960*）（1969）
《中國皇帝：康熙自畫像》（Emperor of China: Self-Portrait of K'ang-Hsi *）（1974）
《婦人王氏之死：大歷史背後的小人物命運》（The Death of Woman Wang*）（1978）
《天安門：中國的知識份子與革命》（The Gate of Heavenly Peace: The Chinese and Their Revolution 1895–1980*）（1982）
《利瑪竇的記憶宮殿》（The Memory Palace of Matteo Ricci*）（1984）
《胡若望的疑問》（The Question of Hu*）（1987）
《追尋現代中國》（The Search for Modern China*）（1990）
《中國縱橫：一個漢學家的學術探索之旅》（Chinese Roundabout: Essays on History and Culture*）（1992）
《上帝的中國之子：洪秀全的太平天國》（God's Chinese Son: The Taiping Heavenly Kingdom of Hong Xiuquan*）（1996）
《大汗之國：西方眼中的中國》（The Chan's Great Continent: China in Western Minds*）（1998）
《毛澤東》（Mao Zedong*）（1999）
《皇帝與秀才：皇權遊戲中的文人悲劇》/《雍正王朝之大義覺迷》（Treason by the Book*）（2001）
《前朝夢憶：張岱的浮華與蒼涼》（Return to Dragon Mountain: Memories of a Late Ming Man*）（2007）

注释
参考文献
外部链接

• [http://www.historians.org/info/AHA_History/spencebio.cfm Jonathan D. Spence 生平]
• [https://www.linking.vision/archives/7909 鄭培凱：重讀《曹寅與康熙》——兼懷史景遷老師]
• [https://ol.mingpao.com/ldy/cultureleisure/culture/20220109/1641665347630/%E6%98%9F%E6%9C%9F%E6%97%A5%E6%96%87%E5%AD%B8-%E5%8F%B2%E6%99%AF%E9%81%B7%E8%88%87%E5%85%AD%E5%80%8B%E9%97%9C%E9%8D%B5%E8%A9%9E#:~:text=%E6%9C%AC%E6%96%87%E4%BB%A5%E5%BA%B7%E7%86%99%E3%80%81%E5%BE%9E%E8%A5%BF,Essays%20in%20History%20and%20Culture 鄭政恆：史景遷與六個關鍵詞]