梁操雅(,),香港學者,前香港教育學院社會科學系助理教授。他以研究香港教育、課程與評核制度以及地區歷史文化為主,1974年至1993年之前一直於中學任教歷史科。此後加入教育署任職課程發展處中國歷史科高級課程主任兩年,再投身大學界別。2000年代中期曾經轉往香港考試及評核局任中國歷史科評核經理,而後重返教育學院工作。梁操雅自2012年改任兼職教育工作者。現時既身兼香港教育大學文學及文化學系、社會科學系以及及科學與環境學系客席講師,又身兼香港樹仁大學歷史學系兼任副教授崗位。
背景
早年生活
梁操雅早年於香港島灣仔區生活,一家共有四口,有一名胞姊。其父母為了讓他成才(1957年幼稚園),後來於該校完成小一年級上學期學業後,轉讀東院道官立小學,與前第十二屆全國人民代表大會代表及前旅遊業監管局主席馬豪輝和前亞洲電視製作部副總裁勞瀚貽為同屆同學,跟梁操雅為同屆同學。2人的小學同學尚有前香港立法會金融服務界別議員胡經昌和前香港中文大學副校長兼前香港中文大學醫學院院長霍泰輝,便考入香港大學。1974年取得社會科學系文學士學位,且以二級榮譽甲等畢業,主修中文科,1981年獲香港大學教育學院高級教育文憑。
從事教職
本身是中學歷史科教師的梁操雅於1980年代初暫時放下教職,入職香港考試局任歷史科科目主任。1993年至1995年加入教育署任職課程發展處中國歷史科高級課程主任。然後於1995年至2005年間重拾教鞭,於香港教育學院擔任社會科學系高級講師。此前,他於2005年再次入職香港考試及評核局任中國歷史科評核經理。其後於2008年重投教育學院任香港教育學院社會科學系助理教授。另外於2017年起以客席形式為澳門大學主持STEM餘暇活動課程。他現為香港樹仁大學歷史學系兼任副教授,又被署方委任為研究及教育方面的博物館專家顧問。2009年響應由民政事務局發起的「香港口述歷史庫藏計劃」,協助香港中央圖書館建立香港口述歷史特藏。2013年至2022年也獲香港海事博物館委以教育顧問小組成員一職。因為他在文化教育範疇素有聲譽,如於2007年獲民政事務局嘉許為推動文化藝術發展傑出人士,他在2020年出任中國國內唯一一所以教師為主題的博物館曲阜「中國教師博物館」榮譽館員至今。
個人生活
梁操雅已婚。
書籍著作
*若有遺漏,請協助補充相關資料。
學術書籍
*2004年:《葵青 舊貌新顏‧傳承與突破》(與羅天佑合著)
*2008年:《香港歷史散步》(與丁新豹及黃浩潮合編)
*2011年:《實地考察探究 理論與實踐》(與羅天佑合著)
*2011年:《教育與承傳 歷史文化的視角》(與羅天佑合著)
*2011年:《教育與承傳(二) 南來諸校的口述故事》(與丁新豹及羅天佑合著)
*2012年:《從廣州到香港 真光流金歲月的口述故事》(與杜子瑩、李伊瑩、關雪明及譚劍虹合編)
*2015年:《匠人·匠心·匠情繫紅磡 承傳與變易》
*2017年:《香港考評文化的承與變 從強調篩選到反映能力》(與羅天佑合著)
*2020年:《多元視角:二十一世紀中華歷史文化教育(教育現場卷)》(與梁超然及區志堅合著)
*2020年:《多元視角:二十一世紀中華歷史文化教育(教育行為卷)》(與梁超然及區志堅合著)
*2022年:《21世紀中國歷史教育的挑戰與機遇》(與姜鍾赫及蔡逸寧合著)
*2022年:《我們的油尖旺故事》(與李子建、蒲葦、鄭保瑛、拾慧、許景輝及區婉儀合編)
*2022年:《舟遊亙古 慢蕩時間長河》(與丁新豹合編)
教科書
*2000年:《新世紀中國歷史單元訓練》 共6冊(與何美玉及陳漢廷合編)
*2011年:《初中全方位中國歷史》 共4冊(與梁一鳴、葉小兵、鄧京力及林寶英合編)
*2012年:《新領域高中通識系列》:個人成長與人際關係、今日香港、現代中國、全球化、公共衞生、能源科技與環境 共6冊
*2013年:《新視野高中中國歷史》(必修部分)共4冊
*2014年:《新視野通識教育 個人成長與人際關係 綜合二版》
*2018年:《明名商中通識系列》 其中3冊︰個人成長與人際關係、全球化、能源科技與環境
*2022年:《公民及社會發展》 第1至3冊(與戴靖廷、陳淑敏等人合編)
注釋
參考來源
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