耕讀

耕讀是中國古代的一種生活方式,鄉人以農耕維生之餘,利用閒暇的時候求取學問。 中國歷代有不少文人崇尚耕讀的生活,鄉紳門第以耕讀傳家為族訓,流傳至今的詩詞歌賦,也有不少描述耕讀生活的作品。 東漢袁閎將耕種與治學並舉,在鄉間過著不問朝事,與世無爭的日子,《後漢書·袁閎傳》記載:「服闋,累徵聘舉如,皆不應。居處仄陋,以耕學為業。」 反之,亦有許多學士選擇退隱朝堂,在山野田林之間過著隱居耕讀、安貧樂道的生活。

耕讀傳家
中國傳統封建社會極度重視宗族的傳承,提倡「農耕」與「讀書」並重的觀念,為門第傳宗接代、延續家世的銘訓,古人有云:「道德傳家,十代以上,耕讀傳家次之,詩書傳家又次之,富貴傳家,不過三代。」

File:无锡巡塘老宅 耕读传家匾额.jpg | 無錫巡塘老宅「耕讀傳家」匾額
File:陈诚故居耕读世家 - panoramio.jpg | 陳誠故居「耕讀世家」匾額
File:从熙公祠石雕 渔樵耕读.jpg | 從熙公祠「漁樵耕讀」石雕
File:彩绘渔樵耕读图冬瓜罐 6931.jpg | 彩繪「漁樵耕讀圖」冬瓜罐

現代教育
1964年,中國共產黨號召推行「兩種教育制度、兩種勞動制度」,在農村地區以大隊、生產隊為單位,興辦半農半讀的耕讀學校,專收不能進入全日制學校就讀的貧下中農子弟入學。 學生利用半天務農、半天讀書的時間,學習課本文化知識和務農技巧。文化大革命之後,耕讀學校全部轉為民辦學校。

2020年11月,中華人民共和國農業農村部、教育部推介鄉村振興人才培養優質校的通知,調動涉農高校、涉農職業院校和農業科研院所,貫徹中華傳統文化並開展耕讀教育,培養具有優秀生產經營能力,以及科學文化素質的現代農民。

另見

  • 農家
  • 田園文化
  • 簡單生活

參考資料
外部連結

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