《基础教育论：校内同性恋议题》（）是戴布拉·查斯诺夫与海伦·科恩导演的1996年美国紀錄片，向教育工作者提供引导小学生容忍同性恋所需信息。影片填补同类题材空白并普受好评，但也招来保守派反弹。电影在许多电影节上映，还在21世纪初小范围公映。
美国家庭协会的强烈反对导致公共广播电视公司基本没为本片发行助力，许多人致电或致信（包括电子邮件）电视台，要求该司节目主任不要安排《基础教育论：校内同性恋议题》播出。电影获GLAAD媒體獎最佳纪录片、旧金山国际电影节银尖塔奖、奥斯汀同性恋国际电影节观众奖，至今已推出续作《家庭》和《还在小学》。
背景
戴布拉·查斯诺夫打算制作引导儿童了解同性恋人群的教育视频，但得知教育工作者在这方面能找到的信息很少。据她透露：“当前政治-{zh-cn:气候;zh-tw:氛圍;}-趋于保守，仅仅谈到同性恋都会招来强烈反弹，许多老师为此不敢和孩子们谈论”。信息缺乏促使查斯诺夫继续努力，她与制片人海伦·科恩同课程涉及同性恋的美国教师交流。许多教职员工和家长不希望留下文献纪录，导致两人很难进入学校摄制和采访，部分家长甚至在本片摄制期间不让孩子上学。电影在旧金山、纽约、威斯康星州麦迪逊、马萨诸塞州剑桥学校制作
情节大纲
据《幼儿教育跨性别儿童之声》记载，1996年纪录片《基础教育论：校内同性恋议题》向教育工作者提供防止儿童歧视同性恋所需信息，“填补同类题材空白”，注重引导小学生学会容忍同性恋。片中可见一到八年级学生谈论LGBTQ，年纪偏小的儿童往往更能接受LGBTQ人群。影片包含两种版本，分别长近40分钟和78分钟，其中前者属培训版，新时代影业1996年推出VHS录像带，2008年发布DVD。DVD包含隱藏字幕、西班牙语字幕、教育资源，还有删除镜头、导演专访等特别花絮，续集《还在小学》，另有136页指南书册，介绍如何在学校和社区使用本片资源。1999年6月8日《倡导者》杂志称《基础教育论：校内同性恋议题》将在公共广播电视公司至少60家电视台播映。两位导演发起活动推动人们向地方电视台要求播出本片。许多人预先致电或致信（包括电子邮件）电视台，要求公共广播电视公司节目主任不要安排《基础教育论：校内同性恋议题》播出。KCWC台节目主任鲁比·卡尔弗特表示“收到怀俄明州许多人打来的电话”，对安排本片播出颇感挣扎。
评价和反响
《基础教育论：校内同性恋议题》获全国教育协会主席和全国家长教师协会好评，全国教育协会主席对此表示：“面对人类尊严和人权问题时学校不能保持中立”。
影片获旧金山国际同志电影节、芝加哥国际同志电影节、图灵同性恋电影节、圣芭芭拉同性恋电影节最佳纪录片
余波
俄亥俄州立大学衛克斯那藝術中心2008年放映《基础教育论：校内同性恋议题》40分钟版和续集《还在小学》。随后富兰克林县教育委员会主任布拉德·米切尔与希望防止校园恐同的教师开会讨论。2018年，旧金山国际同志电影节在追授查斯诺夫奖项之际播映本片，组织方称赞影片“以出众勇气把LGBTQ事务这种小学教育雷区转变成道路通畅的游乐场”，“对酷兒议题纳入小学课程至关重要”。图书《幼儿教育跨性别儿童之声》以本片为例探讨如何把LGBTQ议题纳入基础学术教育，并以续作《还在小学》作为学校减少霸凌、增加包容的LGBTQ项目典范
《还在小学》也是本片续作。该片2007年发行，片长47分钟，同样由查斯诺夫执导。
参考资料
外部链接
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