老撾教育

老撾的教育在國際上處於較低水平，亦制約了老撾的經濟發展，根據聯合國兒童基金會（UNICEF）的調查數據，2008-2012年間，老撾的成人識字率爲72.7%。老撾欠發達地區的許多學童不能定期參加學習，少數族群的女性學童入學率和畢業率尤其低。惟老撾政府已意識到此問題，並在近年大力發展基礎教育。在2013-14財年，老撾政府將15.5%的預算投入了教育中，相比2009-10財年的13.4%有增加。

老撾的學制是小學5年、初中3年和高中4年。法國殖民者雖然在老撾建立了以法語爲授課語言的法式學校系統，但這些學校往往只能使上層人士受益。巴特寮從20世紀50年代開始建立了一些由其控制的學校。此外，老撾有從高中水平開始的職業教育。

老撾教育的發展水平較低，根據統計，2008-2012年間成人識字率僅有72.7%。許多欠發達地區的學童無法參加定期學習，少數族群女性學童的入學率和畢業率尤其低從2009年開始，亞洲發展銀行開始資助老撾的高等教育發展。

參考