天津市南开中学

天津市南开中学，曾名私立敬业中学堂、私立南开学校、天津市第十五中学等，位于中国天津市南开区南开四马路22号，是天津市历史悠久的重点中学之一。

天津市南开中学肇始于清末“教育救国”的思潮。1904年，严修、张伯苓在私人家馆的基础上成立“民立中学堂”，被视为南开建校的开端。此后，学校曾使用“私立敬业中学堂”等名称。1907年，学校迁至南开洼现址，更名私立南开中学堂，1912年定名为私立南开学校。1919年，学校筹设大学部，后发展为南开大学。

1937年7月，校舍毁损于侵华日军轰炸与占领。抗日战争期间，学校被迫停办。留津师生转入天津英租界耀华中学内开设的“特班”，部分师生南迁重庆，在南渝中学（今重庆市南开中学校）继续学业。1945年抗战胜利后，学校在天津原址复校。1952年，学校由天津市人民政府接管，改为公立中学，曾更名为“天津市第十五中学”，后更为现名。1978年，被教育部确定为首批全国重点中学。2023年，天津南开学校教育集团成立。

目前，天津市南开中学为天津市教育委员会直属市级重点中学、国家级示范性高中校。校园内东楼、西楼、北楼及瑞廷礼堂等建筑组成的“天津南开学校旧址”，已列入全国重点文物保护单位，并被认定为特殊保护等级的天津历史风貌建筑。

校名沿革
1904年10月，学校自严馆、王馆合并后，以“民立中学堂”之名开始招生。1905年秋，更名为天津私立第一中学堂。

1952年，学校由天津市政府接管，仿照苏联学校命名规则，更名为天津市第十五中学，女中部则更名为天津市第七女子中学。

1898年10月29日，严修开设家馆，聘张伯苓、陶仲明任教，教授严修的子侄严智崇、严智怡、严智庸、嚴智鍾、严智惺及陶仲明之子陶孟和6人。在教学内容上半日读经书，半日读洋书，引入近代自然科学，组织学生开展木马跳、跳高等体育训练。

建校初期
1904年5月至8月，严修、张伯苓在日本考察教育。回国后，基于“中学居小学与大学之间，为培养救国干部人才之重要阶段”的判断，二人将严馆、王馆合并，利用严宅偏院成立“民立中学堂”，张伯苓任监督。严修、王锡瑛、徐世昌、卢木斋及严子均等捐助2.6万两银建筑费，修筑校舍。
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清朝末年，天津长芦盐商的经营状况不佳，作为盐商的严家对私立南开中学堂的捐款一度中止，王锡瑛、徐世昌捐银也相继终止，南开中学堂难以为继。为显示经费来源，学校更名为公立南开中学堂，同时，特为长芦盐商子弟设优待额50名免纳学费，自当年起校庆日由农历九月初八改为公历10月17日。1916年，添设专门部及高等师范部各一班，以张彭春为主任。1919年4月，南开学校开始在中学部南端兴建大学部校舍。1923年9月，女中部借用六德里民房正式开办。校方先以校务改革安抚激进学生，后又以校长提出辞职的方式促使学生反思。
1934年，南开中学建校30周年之际，逢张伯苓校长60岁寿诞，校友为其举行庆祝典礼，成立奖学基金。

战乱时期
1935年，日本策动所谓“华北自治运动”，天津时局不稳，喻传鉴受张伯苓委托赴四川等地考察，最终在重庆沙坪坝购地800亩余建立私立南渝中学，取“南开在渝设校”之意。随后，天津局势稍有稳定，但特班学生因耀华学校“设备完全，环境优良，教授热心”而不愿转学，希望在此继续学业。1938年，部分师生西迁至重庆，到南渝中学就读。学校再次调整领导机构，由丁辅仁代理南开中学校务主任，关健南主持教务，杨坚白主持训导，史学曾主持总务工作。同年9月，南开中学开始招收女生，男女生合校。1989年5月，南开中学成为天津市校长负责制改革试点校，实行两级聘任制、结构工资制，建立校内职称评定方法，建立南开中学石化分校。2012年，南开翔宇学校、南开区人防办公室相继从南开中学南院迁出，南院全部归还南开中学使用。

校园
历史建筑
南开学校旧址是全国重点文物保护单位，现存历史建筑分布于北院与南院两区。北院保存有伯苓楼、北楼、范孙楼、瑞廷礼堂及西斋等主要建筑，南院则设有大操场。

伯苓楼原名“东楼”，是南开中学建校首座建筑，与北楼同期建成，位于北院。该楼为二层砖木结构，穹形门廊上方饰有八角形“南-{開}-”字样浮雕，为最早的南开校徽图案。2004年，设立于伯苓楼的校史馆揭幕。

北楼位于校园最北端，与伯苓楼同期建成。

瑞廷礼堂位于北院中部，其前身礼堂建于1907年，由袁世凯与徐世昌合捐银6,000两建成，因袁世凯字慰亭而名“慰亭堂”。

西斋位于北院西南部，始建于1914年10月，为木结构平房，由南向北依序建成四排，每排十间，原为住校学生宿舍。1987年5月，1936届校友发起并集资建立的四烈士纪念碑落成。

文化传统
南开中学自严氏家塾创办及1904年建校以来，逐步形成了一套较为系统且具有自身特色的学校文化传统，涵盖校训、容止格言、校歌及校庆等内容。20世纪50年代初，由于政治因素的影响，与张伯苓的相关的南开校歌、青莲紫校色以及“允公允能，日新月异”的校训等，当时被视为“旧南开”的象征，受到不同程度的淡化处理，学校官方在有关校史的表述中，较少提及张伯苓，多强调严修在创办南开中的作用。

1986年4月5日，经中共中央批准，全国政协和国家教育委员会在南开大学召开张伯苓诞辰110周年纪念大会，这是中国大陆首次由官方组织的大规模张伯苓纪念活动，给予张伯苓极高的评价。此后，南开中学逐步恢复使用校训、容止格言、校歌等传统文化元素。校训中文标准字体源自1962年4月吴玉如为张伯苓校长夫妇合葬墓碑撰写的碑文拓片，后加以标准化处理。

校训的标准英文翻译为：“Dedication to public interests, acquisition of all-round capability, and aspiration for progress with each passing day.”

容止格言
容止格言，即镜箴，是南开建校初期于学校门厅侧镜上镌刻的箴词，“俾学生出入，知所儆戒”。內容如下：
面必净，髮必理，衣必整，钮必结。
头容正，肩容平，胸容宽，背容直。
气象：勿傲，勿暴，勿怠。
颜色：宜和，宜静，宜莊。

民国初年，哈佛大学前任校长查尔斯·艾略特来校参观问及学生仪态，于是张伯苓校长向其介绍了上述箴词的意涵。后来洛克菲勒基金会为此派员来校摄影。

校歌
1917年5月，在东京的部分南开学生举行茶话会欢迎当时赴日本参加远东运动会的张伯苓校长和南开学校的运动员。1918年末，张伯苓委托南开中学音乐教师孙润生等遴选校歌，最终校歌由南开中学文牍课主任兼校长秘书魏云庄填词，美籍教师韩慕儒根据美国马里兰州州歌谱曲，1919年春，张伯苓审定该校歌。

渤海之滨，白河之津，巍巍我南开精神。
汲汲骎骎，月异日新，发煌我前途无垠。
美哉大仁，智勇真纯，以铸以陶，文质彬彬。
渤海之滨，白河之津，巍巍我南开精神。

校庆纪念
清末，南开中学以农历九月初八为校庆纪念日。

1908年，张伯苓赴美考察教育，认识到戏剧在社会教化与国民教育中的功能。归国后，张伯苓即着手推动新剧活动，自编剧本并组织师生课余排演。1914年11月，南开新剧团正式成立，通常被视为中国最早的学校剧团之一。该团在校长支持下，以教师为主导、学生为主体，组织与分工较为完备。五四运动前，该团排演《箴言起废》《新少年》《一元钱》《一念差》《华娥传》《五更钟》《仇大娘》《新村正》等剧目，在校内外产生一定影响。

1919年，胡适在《新青年》撰文称赞南开新剧团表演。基于“强我种族，体育为先”的观念，其强调“培养学生完全人格，德智体三育并进、不可偏废”，并指出国人尤为缺乏体育，引入篮球、足球等近代体育项目及其教学方法，并介绍奥林匹克运动会。1907年新校舍落成后，依托邻近的青年会操场，学校体育活动有所发展。同年，张伯苓率队赴南京参加第一次全国性校际联合运动会、唐家璇、赵启正、于再清等，科学家方面，有诺贝尔物理学奖得主乔治·斯穆特、侯建国、白春礼、程津培、欧阳自远、邓中翰、龙以明等两院院士，教育界人士有顾明远、王大中、周其凤、王树国、袁驷等，此外，文化界人士白岩松、敬一丹、徐俐，军事专家金一南，以及经济学家吴敬琏等相继到访。该会契合张伯苓“学生不仅应读书，还应培养组织与管理能力”的理念，因而获得其大力支持。敬业乐群会结合青少年特点，定期讨论时事政治及学校事务，并开展游艺、联欢、放映幻灯片及活动电影。伉乃如任校长秘书，主要协助处理日常行政事务、内部协调及对外联络等工作。2008年8月，杨静武出任校长。

董事会
曾任校董会主席|150px]]
曾任校董会主席|150px]]
南开学校成立早期，便设立了董事会为决策机构。根据1923年春季制定的学校章程，南开学校董事会由九人组成，系校内最高决策机构，统筹大学部与中学部事务。董事会负责聘任校长，并依据校长提名审议通过大学部及中学部主任人选；同时承担经费筹措职责，议定年度预算并审核决算，兼负学校章程的制定与修订之权。1931年2月，南开学校董事会更名南开学校校董会。1922年5月，范源濂赴美考察，请辞董事，次年归国后被公推为南开学校董事会主席。

1952年12月起，南开中学改为公办学校，学校经费主要由政府财政资金承担。

师资
曾在南开中学任国文教师|150px]]

南开中学自创办以来，在师资建设方面逐步形成“外聘与自育并重”的基本格局。除面向社会选聘有志于教育事业者任教外，学校还通过设立师范班、选派青年教师出国深造等方式培养师资，逐渐形成自育教师的传统，校内不少教育骨干由此产生。1920年代，学校聘请了一批在学术界与文化界具有影响的教师任教，其中体育方面有董守义，文史与哲学方面有范文澜、老舍、王昆仑、何其芳、罗常培、熊十力、张中行等，算学教师则有姜立夫等。此外还有南开大学教授杨石先兼授中学化学课。

File:Wang Kunlun.jpg|国文教员王昆仑
File:Luo Chang Pei.jpg|国文教员罗常培
File:熊十力 1960s.jpg|国文教员熊十力
File:姜立夫.png|算学教员姜立夫

1937年，南开中学遭日军轰炸后停办，部分教师转至英租界内的耀华中学任教。1925年，校长张伯苓提出组织“出校同学会”以联络毕业同学。1929年10月，南开校友总会正式成立。

20世纪五六十年代，中国大陆的南开中学有组织的校友活动一度趋于弱化。1916年插班入读南开中学的張道藩，后任中华民国立法院院长。1917年考入南开中学并肄业的張厲生，后任中华民国行政院副院长及外交官。同届校友吳國桢曾历任中华民国汉口市长、重庆市长、外交部次长、上海市长及台湾省主席。1922届校友屈武曾任中国国民党革命委员会主席及全国政协副主席，1930届校友唐明照曾任联合国副秘书长，同届校友林枫曾任全国人民代表大会常务委员会副委员长，并为中共中央党校首任校长。

1934届校友卢乐山曾任中华全国妇女联合会副主席。1938届校友万国权与孙孚凌分别担任过中国民主建国会副主席、全国政协副主席，以及北京市副市长和全国政协副主席。1960届校友温家宝曾任中华人民共和国国务院总理，在任期间及退休后多次回到南开中学走访并发表演讲。

学术界
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、物理学家吴大猷、吴大业、吴大立均为南开校友|150px]]
南开中学在学术界亦培养出众多具有重要影响力的校友。1906届校友、社会学家陶孟和曾任中国科学院副院长，是中国科学院图书馆的创始人。1908届校友梅贻琦曾出任中华民国教育部部长、中央研究院院士及国立清华大学校长，同届校友金邦正曾任清华学校校长，是教育家和林业学者。

1912届校友袁复礼是中国地貌学先驱及中国地质学会的创始人之一。1920届校友叶公超曾任清华大学外文系教授、中华民国外交部长，同时是新月派代表人物。

1922届校友江泽涵为北京大学数学系教授、中国科学院院士，1924届校友黄家驷是医学家、教育家，被公认为世界胸外科奠基人之一。1925届校友吴大猷曾任中央研究院院长，1926届校友吴大任为数学家、中国数学会副理事长，并曾任南开大学副校长。1927届校友钱思亮亦曾担任中央研究院院长及国立台湾大学校长。

1930届校友张文佑曾任中国科学院地质研究所所长。1931届校友陈新民是冶金工程物理化学专家、中国科学院院士。1935届校友叶笃正为气象学家，曾任中国科学院副院长及中国气象学会理事长，同届校友申泮文为无机化学专家、中国科学院院士。1937届校友刘东生是环境地质学家、中国科学院院士，王大纯是中国水文地质学科的奠基人。中国科学院院士、火箭控制系统专家梁思礼于1935至1937年就读南开中学。

1953届校友王大中是中国核反应堆工程与核安全专家、中国科学院院士，曾任清华大学校长。1993届校友王亚愚为清华大学物理系教授，曾任物理系主任。

文化界
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早期校友中，1908届张彭春活跃于教育、戏剧及外交界，曾任联合国经济社会理事会中国代表、联合国人权委员会副主席并参与《世界人权宣言》起草。1915届黄钰生后担任天津市政协副主席，曾任南开大学秘书长、天津市教育局长、天津图书馆馆长。1917届校友吴玉如以国学和书法见长，是二十世纪学界与艺坛的重要人物。

1920年代至1930年代，南开中学在文艺界的影响尤为突出。1928届校友曹禺成为中国现代戏剧的代表性剧作家，1920年代就读的金焰则在电影界崭露头角，被誉为1930年代的“电影皇帝”。1931届校友张肖虎后来成为作曲家，并担任中国音乐学院作曲系主任及副院长。
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1933届校友中，作家郑念毕业于南开女子中学，以《上海生死劫》受到关注，端木蕻良则以小说创作和红学研究闻名。同一时期，1934届韦君宜曾任《中国青年》总编辑、《人民文学》副主编及人民文学出版社社长等，著有多部小说。1935届校友穆旦则以其诗歌创作为中国新诗发展作出重要贡献。

1930年代的其他文化界校友还包括红学研究者周汝昌以《红楼梦》研究著称并长期致力于红学考证与阐释，剧作家黄宗江从事话剧与影视创作并兼具编剧与评论，声乐教育家沈湘曾任中央音乐学院声乐系主任，记者容鼎昌任文汇报编委并长期从事新闻与编辑工作，作家鹿橋以其小说作品具有的人文关怀与历史意识见长。

1950届校友资华筠在曾任中央舞蹈研究所所长和中国舞蹈家协会副主席。

相关条目
*南开学校：南开大学、天津市第二南开学校、重庆南开中学、自贡蜀光中学
*天津市耀华中学、耀华中学特班

参考文献