委內瑞拉國立青少年管弦樂團系統

系统(,意为“系统”),正式名称为委内瑞拉全国青少年管弦乐团系统(),是一个由公共资金支持的音乐教育项目,由委内瑞拉教育家、音乐家和活动家于1975年在委内瑞拉创立。其课程体系建立在这样一个信念之上:集体进行音乐演奏(尤其是管弦乐和合唱)能够培养纪律性、团队合作精神以及融入社会的能力。

该项目旨在拯救出身贫寒的青少年,引导他们远离可能误入歧途的药物滥用与犯罪生活,并因此享有盛誉。“系统”的成功模式已启发了全球60多个国家开展类似的教育项目。

根据2015年的官方数据,“系统”包含了400多个音乐中心,涵盖70万名年轻音乐家。

该机构与政府间的密切关系也引发了外界的质疑,部分观点认为该机构及其出身的知名指挥家古斯塔沃·杜达梅尔已沦为尼古拉斯·马杜罗政府的政治宣传工具。

起源与历史
的“系统”音乐中心]]
“系统”始于何塞·安东尼奥·阿布雷乌(1939年5月7日-2018年3月24日)的领导,最初仅有11名学生在一个地下车库里排练。 多年以来,它的官方名称一直是“国家青少年管弦乐团系统基金会”(,简称FESNOJIV),英文译为“National Network of Youth and Children Orchestras of Venezuela”。该组织后来更名为西蒙·玻利瓦尔音乐基金会FMSB),但人们仍广泛使用 FESNOJIV 这一首字母缩写来称呼它。

阿布雷乌的愿景
阿布雷乌曾表示:“音乐必须被视为最高意义上的社会发展媒介,因为它传递着最高的价值观——团结、和谐与相互同情”。他将这归功于音乐能够“团结整个社区并表达崇高情感”的能力。 因此,孩子们从拿起乐器的那一刻起,就开始在群体中进行演奏。这种立竿见影的沉浸式体验是其音乐教育体系最为显著的特征。学生们在学习成为团队一部分的同时探索音乐。最初的课程要求每周进行四个小时的课后音乐训练和排练,并在周末进行额外的练习。

凭借这一杰出贡献,阿布雷乌于1979年荣获国家音乐奖,并于1983年出任文化部长。 1995年,阿布雷乌被联合国教科文组织任命为全球青少年管弦乐团及合唱团网络发展特别大使。他还作为特别代表,在教科文组织“世界青少年管弦乐团及合唱团运动”的框架内推动管弦乐团的发展。

演奏与奋斗
自1975年以来,“演奏与奋斗”()一直是“系统”及其全国青年管弦乐团网络的座右铭。这句话反映了该项目早期阶段所面临的诸多挑战,表达了成员们将“系统”视为一项在音乐和社会层面上都至关重要的计划的决心与承诺。

委内瑞拉政府的参与
1976年,阿布雷乌的管弦乐团在苏格兰阿伯丁举办的“”上大放异彩。此后,卡洛斯·安德烈斯·佩雷斯总统领导的委内瑞拉政府开始为其提供全额融资。从一开始,“系统”就没有被划归文化部,而是被置于社会服务部门的保护伞之下,这一战略性举措帮助其成功存活了下来。现任的马杜罗政府是“系统”迄今为止最慷慨的资助者,不仅几乎承担了其全部的年度运营预算,还资助了额外的基建项目。

当时,其由102个青年管弦乐团和55个儿童管弦乐团组成的网络(包含约10万名青少年)由家庭、健康和体育部负责监督。“系统”的目标之一是利用音乐,通过培训、康复和预防犯罪行为来为儿童提供保护。

2007年9月,在阿布雷乌出席的电视脱口秀《》节目中,乌戈·查韦斯宣布了一项名为“音乐使命”(Misión Música)的政府新计划,旨在为委内瑞拉儿童提供学费和乐器。 有评论指出,“直到两年前,‘系统’还是由多个部委共同监督,随后总统办公室直接接管了控制权。‘系统’的使命与查韦斯先生为穷人提供补贴和服务的计划并行不悖。”

该机构与政府的密切关系让人们产生了一种看法,即该机构及乐团已沦为尼古拉斯·马杜罗政府的宣传工具。

2022年,调查平台 Connectas 在的协助下发布了一项调查,结论指出美洲开发银行资助的地区中心从未真正落成,这意味着该银行旨在分散“系统”权力的长期计划已宣告破产。

西蒙·玻利瓦尔乐团
“系统”的一个重要成果是西蒙·玻利瓦尔交响乐团。
20世纪90年代中期,阿布雷乌组建了国家儿童青年管弦乐团。许多年轻音乐家在此学成后加入了西蒙·玻利瓦尔乐团,促使乐团规模大幅扩张。这顺势成为了将该团体拆分为两个独立表演实体的契机。第一代成员被指定为西蒙·玻利瓦尔A团;而从新的国家儿童管弦乐团加入的年轻新成员则组成了西蒙·玻利瓦尔B团。 如今,西蒙·玻利瓦尔B团已成为主力巡演乐团,并于2007年在古斯塔沃·杜达梅尔的指挥下,在伦敦皇家阿尔伯特音乐厅的以及后来的纽约卡内基音乐厅首次亮相,获得了热烈的反响。 2009年,该乐团不仅在美国,还在欧洲进行了巡演。

然而,在2010年春季前往琉森音乐节(复活节音乐节)巡演时,诸如伦敦《卫报》的等评论员指出,西蒙·玻利瓦尔青年交响乐团已经“不再年轻”。 这番话切中要害,正如阿布雷乌所言,他决定“再次组建新的、更年轻的国家管弦乐团的时机已经成熟。” 其他新成立的青年管弦乐团还包括,以及一个由358名音乐家组成的新国家儿童管弦乐团。

2017年抗议活动
2017年5月3日,18岁的“系统”中提琴手在加拉加斯参加示威活动时,被安全部队发射的球形金属射弹击中身亡。 惨案发生后的次日,指挥家古斯塔沃·杜达梅尔首次发声,公开谴责尼古拉斯·马杜罗对镇压抗议活动的回应。他在社交媒体上写道:“我强烈抗议暴力和镇压。没有任何借口可以为流血事件辩护。不要再无视被无法忍受的危机逼入绝境的人民所发出的正义呼声了。”

小提琴手维利·阿特亚加()带着他的乐器参与了抗议活动。5月24日,一名国民警卫队军官抢走并摔坏了阿特亚加的小提琴。他对着坏掉的小提琴痛哭的画面在网络上迅速传播,包括歌手奥斯卡西托(Oscarcito)、、马克·安东尼、长笛演奏家以及前棒球运动员梅尔文·莫拉在内的许多人都主动提出要送他一把新的小提琴作为补偿。

7月,阿特亚加因被控公开煽动和持有燃烧物而入狱19天。在被拘留期间,他先后被转移了四次,并遭受了酷刑。被捕时,安全部队因为他的头发很长,便用打火机烧了他的头发。在被转移到时,他遭到了棍棒和头盔的殴打。在到达最后一所监狱之前,他的后脑勺被金属管击中,导致内出血并造成右耳失聪。在拘留期间他谴责称,自己曾目睹军警在一辆装甲车内强奸了一名被压在他身上的年轻女被拘留者。

由于在狱中无法拉小提琴,阿特亚加便转而唱歌,其他囚犯也会向他点歌,尤其是民谣。他大部分的狱中时光是在加拉加斯国民警卫队总司令部的一个八角形牢房里度过的,那里同时关押着约14名囚犯。在监狱里,他被禁止收发信件,无法写字,也没有探视者,囚犯们被严密隔离在密不透风的环境中。即便如此,阿特亚加还是与同样被拘留的挚友亚伦共同创作了歌曲《自由监狱》(Cárcel de libertad)。

单簧管演奏家曾签署请愿书,支持由反对派主导的委内瑞拉全国代表大会发起的。随后她便接到通知,称因其政治立场对乐团不利,她与爱乐乐团的合同已被取消。帕拉西奥斯在 Twitter 账户上公开谴责了这一事件,该消息随后在网络上疯传。这位单簧管演奏家开始在社交网络上遭受人身攻击和威胁,她在当年抗议活动期间表达对局势愤怒和对安全部队滥权不满的推文被不断引用。 后来,在2019年6月1日,卡伦被(DGCIM)官员拘留,并被控煽动仇恨罪。尽管她拥有一份日期为6月18日的释放令,她还是被关押在位于米兰达州洛斯特克斯的国家女性改造中心(INOF)的一间高度危险牢房里。在法庭上,她的母亲被警告不要将女儿的案件公之于众,理由是“问题很快就会解决”。

批评
2014年11月,英国音乐学家杰弗里·贝克(Geoffrey Baker)发表了一篇报纸文章,并出版了一本专著,对“系统”自身以及外界对该项目的诸多说辞提出了质疑,暗示有关该项目的许多公开流通信息存在夸大或虚假成分。该书指出,该项目内部充斥着威权主义文化、过度苛求纪律、剥削、恶性竞争以及性别歧视等问题。书中论述,该项目在进步的外表下隐藏着保守的内核,其关于实现社会转型的声明既未得到证实,也被过分夸大了。

在对贝克著作的评论中,《旁观者》的艺术编辑赞同了贝克的观点,即“系统”内发生的针对年轻音乐家的性虐待丑闻,其实是古典音乐界“肮脏的小秘密”的一部分,这种现象在其他音乐机构中同样屡见不鲜。 2021年,《》报道了在委内瑞拉中被揭发出的数起性行为不端和虐待事件。

贝克的研究在劳伦斯·斯克里普(Lawrence Scripp)于2016年发表的一篇文章中得到了支撑。文章中,斯克里普采访了委内瑞拉小提琴家路易吉·马佐基(Luigi Mazzocchi),这位小提琴家从九岁开始在“系统”学习了15年。 2018年,贝克分析了可追溯至1996至1997年间针对“系统”的外部评估报告,并得出结论:这些评估证实了他早先提出的许多问题。

贝克和威廉·郑(William Cheng)于2021年在《华盛顿邮报》上发表了一篇评论文章。他们在文中披露,“系统”的一些前学生反映,该机构内存在学生与教师之间的未成年人性行为、“性诱导”以及“用音乐利益......换取性服务”等丑闻。 位于英国和加拿大的“系统”海外附属机构对《华盛顿邮报》文章中的指控表示严重关切。“系统”官方表示“与受害者及其家属绝对站在一起”,并声明将请求公共检察官办公室“支持对任何有关暴力或侵犯人权行为的投诉展开调查”。

在其他国家
美国和加拿大
美国“系统”(El Sistema USA),也被称为受“系统”启发的全国项目联盟,是一个受委内瑞拉“系统”模式启发的全国性音乐教育项目网络。它起源于2009年新英格兰音乐学院(New England Conservatory)的一项倡议,并于2014年在北卡罗来纳州达勒姆注册成为一家独立的非营利组织。
2025年,其网络包含了超过140个成员项目,服务于美国和加拿大各地的30000多名年轻人。美国“系统”通过专业发展为其成员提供支持,通过培训、指导、财务支持和行政建议,为新兴项目提供协助。其活动旨在利用基于合奏的音乐教育来促进社会发展,包括为来自弱势社区的年轻人提供帮助。
美国“系统”的理念和愿景在他们的网站上表达如下:

“我们设想一个这样的世界:每一个孩子——无论其收入、地理位置或身份如何——都能获得高质量的音乐教育项目,从而建立社区纽带、提供机遇并促进个人成长。我们的模式强调免费或低学费、高频次的指导(每周5-10小时以上)以及基于合奏的学习方式。”

对“系统”的国际认可

  • 2008年2月14日,“系统”创始人何塞·安东尼奥·阿布雷乌荣获。 格伦·古尔德基金会常务董事布莱恩·莱文(Brian Levine)在一份关于2008年访问加拉加斯的报告中写道:“‘系统’无可辩驳地证明了音乐教育是通往终身学习和更美好未来的门户。”
  • 2008年5月28日,“系统”荣获阿斯图里亚斯亲王奖艺术奖。
  • 2008年6月13日,在科罗拉多州丹佛市举行的2008年全国表演艺术大会上,阿布雷乌作为特邀演讲嘉宾出席。
  • 2009年5月5日,何塞·安东尼奥·阿布雷乌因其在“系统”中的贡献荣获。在颁奖典礼上播放了一段预先录制的演讲,他在其中阐述了自己的哲学理念。 该奖项促成了Abreu Fellows(阿布雷乌研究员计划)的创立。
  • 2009年,“系统”和阿布雷乌大师荣获瑞典颁发的极地音乐奖。
  • 2014年9月22日,圣母大学凯洛格国际研究所授予阿布雷乌“圣母大学拉丁美洲杰出公共服务奖”。
  • 伦敦大学教育学院于2013年授予阿布雷乌荣誉学位。
  • 联合国儿童基金会(UNICEF)于2022年批准“系统”成为儿童权利。

在媒体中
《演奏与奋斗》(Tocar y Luchar*),一部由阿尔贝托·阿尔韦洛()于2004年制作的关于“系统”的纪录片。 该片荣获了多个奖项,包括2007年以及阿尔伯克基CineMás拉丁电影节的最佳纪录片奖。
《系统》(El Sistema*),一部由保罗·斯马奇尼(Paul Smaczny)和玛丽亚·斯托特迈尔(Maria Stodtmeier)于2008年制作的关于该体系的纪录片。制作方:EuroArts音乐制作公司、、日本放送协会。 该片于2010年获得芝加哥国际电影音乐节最佳纪录长片奖,并于2009年获得奥兰多拉美裔电影节最佳纪录片奖。
《杜达梅尔:指挥人生》(Dudamel: Conducting a Life*) 是由主持的长达一小时的美国公共广播电台节目,探讨了美国的音乐教育主题,并重点关注了古斯塔沃·杜达梅尔及其在洛杉矶爱乐乐团取得的成就。 该报道还考察了波士顿音乐学院特许学校如何与儿童开展合作。
《系统》(El Sistema*): 哥伦比亚广播公司(CBS)《60分钟》节目于2008年4月13日播出的一篇报道,该报道探讨了该“系统”并采访了该国管弦乐团中的一些委内瑞拉儿童。
《渐强!音乐的力量》(Crescendo! The Power of Music*): 是一部2014年的纪录片,讲述了受“系统”启发的项目在费城和哈莱姆区的开展情况。
*《》:剧中由盖尔·加西亚·贝纳尔饰演的罗德里戈·德·索萨(Rodrigo de Souza)一角,松散地取材于洛杉矶爱乐乐团的委内瑞拉音乐总监古斯塔沃·杜达梅尔。 杜达梅尔曾亲自指导加西亚·贝纳尔,随后后者在好莱坞露天剧场以罗德里戈的身份指挥了洛杉矶爱乐乐团的一场真实演出,这些场景被用作了第二季的开篇。 杜达梅尔在那集中客串出演了一名舞台监督,试图说服罗德里戈搬到洛杉矶。
《内心的音乐》(The Music Inside*),讲述了 Kidznotes 学生故事的纪录短片,在2016至2017年度同时赢得了泰利奖(Telly)和区域性的艾美奖(Emmy Award)。

知名校友
*古斯塔沃·杜达梅尔,现任洛杉矶爱乐乐团和的音乐总监,他的音乐生涯始于“系统”。据杜达梅尔表示:“音乐拯救了我的生命,也拯救了委内瑞拉成千上万处于高危环境下的儿童的生命......就像食物、医疗和教育一样,音乐必须成为每个公民的一项权利。”
*受聘担任和蒙特利尔交响乐团的音乐总监。
*克里斯蒂安·巴斯克斯()成为的首席指挥。
*2011年,迪亚哥·马修兹()被威尼斯的凤凰剧院任命为首席指挥。
*是的音乐总监。
*爱德华多·马图雷特()是迈阿密交响乐团的音乐总监兼指挥。
*自2015年以来,卡洛斯·伊斯卡雷()一直担任的指挥。
*多明戈·欣多扬()是的首席指挥。
*罗道尔夫·萨格林贝尼()于2019年被任命为智利国家交响乐团的首席指挥。
*罗道尔夫·巴拉埃斯()是的副总监。
*娜塔莉亚·路易斯-巴萨()是皇家音乐学院的教授以及牛津大学管弦乐团的首席客座指挥。
*拉斐尔·希门尼斯()——欧柏林学院指挥系副教授兼乐团指挥。
*塞萨尔·伊万·拉腊(César Iván Lara)是阿根廷门多萨爱乐乐团的首席指挥。
*塞尔吉奥·罗萨莱斯()曾在哥伦比亚、比利时、日本和美国指挥过管弦乐团。
*2019年,吉安卡洛·卡斯特罗·达多纳()成为里德学院乐团的指挥,成为首位获得该职位的拉丁美洲指挥家。
*亚历克西斯·卡德纳斯()是巴黎的首席小提琴手。
*爱德华·普尔加()是的首席第二小提琴手。
*古斯塔沃·努涅斯()曾担任阿姆斯特丹皇家音乐厅管弦乐团的首席巴松管演奏家。
*海梅·马丁内斯()是麦德林爱乐乐团的首席双簧管演奏家。
*低音提琴演奏家成为有史以来加入柏林爱乐乐团最年轻的音乐家。
*图利奥·克雷米西尼(Tulio Cremisini)是一名打击乐手、吉他手和作曲家。目前是迈阿密交响乐团的首席定音鼓手。
*大提琴家保罗·德森()自2016年起担任的驻团作曲家。
*佩德罗·尤斯塔什()是一位多向发展的独奏长笛演奏家,也是世界级的簧片和木管乐器演奏家。
*的单簧管演奏家阿尔西德斯·罗德里格斯()曾表示:“‘系统’是一扇通向另一个维度的大门,一个我可能永远无法看到的不同世界。”
*维多利亚·桑切斯()是一名音乐家、指挥家,也是拉丁美洲青年交响乐团(ALMAS)的音乐总监。
*罗恩·戴维斯·阿尔瓦雷斯()是的艺术总监,也是瑞典哥德堡“梦想交响乐团”的创始人。

学术研究与批评
自2000年代以来,学术界学者和记者一直发表有关“系统”音乐教育项目的学术研究和批评。自1975年在委内瑞拉成立以来,“系统”作为音乐教育和社会融入的开创性模式受到了广泛的赞誉。人们认为它为弱势儿童提供了接受管弦乐训练的机会,培养了纪律性,并促进了社会阶层的向上流动。伴随着全球的赞誉,也出现了一系列具有批判性的学术研究,对该项目的许多基本声明提出了挑战。批评人士指出,支持“系统”实现社会转型叙事的证据并不充足,这些说辞有时仅仅基于内部报告或短期评估,而非独立的长期研究。

英国音乐学家杰弗里·贝克(Geoffrey Baker)撰文指出,针对“系统”以及其他国家受“系统”启发(ESI)项目的许多评估结果,最终都演变成了公关宣传背书而非严谨的探索性研究。这引发了人们对其在方法论上的严谨性、抽样偏差、隐瞒以及过度依赖参与者自述的担忧。贝克质疑该项目是否名副其实地实现了的宣言,他指出在实践中,许多参与者并非来自社会经济最底层的弱势群体。 贝克还批评了指挥家古斯塔沃·杜达梅尔,认为其在与该项目保持公开合作的同时,长期回避对委内瑞拉政府的直接批评,贝克将这种立场描述为一种。

与此同时,一些实证研究发现,参与的儿童在音乐技能发展或心理社会成果方面获得了切实的益处。但研究人员也坦言,如果没有经过长期的、大样本的、独立的评估,这些结果仍是无法得出绝对结论的。因此,学术界的争论至今尚未平息,这也凸显出有必要进行更加严谨和透明的研究,以确定“系统”所声称的成果中,有哪些是确实有可靠证据支撑的。

通过培养出众多出色的管弦乐团演奏家,“系统”成功确立了委内瑞拉在国际古典音乐舞台上的一席之地。 该项目毕业生的成功、项目创始人的成就,以及受“系统”启发的全球各地项目,都曾受到过大众新闻媒体和专业音乐出版物的高度赞誉与关注。

参见
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参考资料
注释

引用来源
*[https://books.google.es/books/about/El_Sistema.html?id=dc6GoAEACAAJ&redir_esc=y Baker, Geoffrey, "El Sistema: Orchestrating Venezuela's Youth", Oxford University Press, 2014.]
[https://books.google.com/books/about/Changing_Lives.html?id=xvupuQAACAAJ&redir_esc=y Tunstall, Tricia, Changing Lives: Gustavo Dudamel, El Sistema, and the Transformative Power of Music*], New York: W.W. Norton & Co. 2012
*Wakin, Daniel J.,

延伸阅读
*
*
Shieh, E. (2015). Relationship, rescue, and culture: How El Sistema might work. In C. Benedict et al. (eds.), The Oxford Handbook of Social Justice in Music Education,* pp. 567–81. New York: Oxford University Press.
*
*
*[http://www.musicandartsinaction.net/index.php/maia/article/download/elsistema/80 Michael Uy (2012), "Venezuela's National Music Education Program El Sistema: Its Interactions with Society and its Participants' Engagement in Praxis" in Music and Arts in Action, Volume 4, Issue 1].
Drew McManus, The Future of Classical Music is in Venezuela* on partialobserver.com.
**[http://www.partialobserver.com/article.cfm?id=1546 "Part 1 of a trip to Caracas which led to a world of discovery", 2005-07-04]
**[http://www.partialobserver.com/article.cfm?id=1555 "Part 2: Learning about where this remarkable Venezuelan program of classical music comes from and where it's going", 2005-07-18]
**[http://www.partialobserver.com/article.cfm?id=1569 "Part 3: The process behind the Venezuelan program seems sound, but what about the artistic accomplishments?" 2005-08-01]
**[http://www.partialobserver.com/article.cfm?id=1580 "Part 4: The FESNOJIV program has achieved sound accomplishments but could the program work outside of Venezuela?" 2005-08-15]

外部链接
*[https://elsistema.org.ve/ 委内瑞拉政府官方“系统”网站] (西班牙语)
*[https://web.archive.org/web/20100103094434/http://fesnojiv.gob.ve/en.html 官方 FESNOJIV 网站,英语]

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